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Next Stage 小テスト対策
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
英語
現在完了進行形のhave been doing 完了受動態 have been done 進行形受動態 be being doing この３つがごっちゃになってしまったり覚えられません… どう覚えたらいいですか、？ 覚えられなくてそのばで形を作るようにしているんですけどhaveが変な場所にきてしまったりで 間違えてしまいます… またこのほかに英文法と英文法の組み合わせはありますか？
Senior High
英語
いつもリーディングの勉強を優先してたためかリスニングがリーディングより点数が10点～15点程低く全体の点数の足を引っ張ってるので困ってます…今のリスニングの実力は11月3日の駿台・ベネッセ模試で47点程度です。リスニングの対策については速読用長文音声をよく聞くか、模試数日前に解き方の確認をするくらいしかしたことがありません。 リスニングは7割を目指してますが自分の志望校はリーディングの方が配点が高くなるよう計算されますのでなるべく短時間で点数をあげときたいです。 なので自分の持ってる英語リスニングの参考書からルートを作成し、簡単に注意点なども書いてるいただけると嬉しいです。 ※自分の持っている参考書については全て写真に載せときました。 写真には自分が現在持っているリスニングの本の写真です
Senior High
英語
next stage 34. While the presentation (was being given) the teachers were taking notes. (訳)プレゼンテーションが行われている間、教師はメモを取り続けた。 36. He has never (been heard from since he left for) Alaska. (訳)彼はアラスカに行ったまま、連絡がありません。 この2つの文章の文法についてです。 訳を見るとどこが受動態になっているのかが分かりません、、 解説お願いします( * . .)"
Senior High
英語
写真3枚目の和訳の傍線部ついて 生物学者がカモフラージュを暴くために彼らの作品を使ったりする。と書いてありますが 、具体的には どういうことなのでしょうか ？ 前後の文を見てもよく分かりませんでした 、、もしもっと 前の文や、後の文を見たいという要望があれば 掲載します。
Senior High
英語
私の解答だと間違いなのでしょうか。 否定形の仮定法は全てlf it had not been forで表さなければならないのでしょうか。(過去の場合) 自分で動詞を補って否定形にするのではだめなのでしょうか。言葉足らずですみません🙇♀️ 2枚目が私の解答で3枚目が学校で習った解答です。教えて下さい🙇♀️
Senior High
英語
高3 英語表現 至急、答えのみで大丈夫なので教えていただきたいです。よろしくお願いします。
Senior High
英語
高３英語です！ 答えが合っているか確認していただきたいです！ 間違っていたら訂正お願いします。 テキスト（構文80総合問題演習）
Senior High
英語
この問題はどうして答えが①になるのですか？ until以下は時を表す副詞節だからcomesじゃないのですか？
Senior High
英語
英語の問題の質問では無いですが💦 今高一なのですが、5月の全統模試では154点とれて評価Sだったのですが、11月のは90点(自己採点)でした。60点以上も下がりました。 私は中3のときに長文を毎日2題とか解いていたのに今は学校の授業以外では全くやりません。これが原因なのかと思うのですが、どうなのでしょうか？どうしても次回の模試(全統模試のみならず)は点数をあげたいです。アドバイスお願いします🙏
Senior High
英語
NEXT STAGEの問題です。 写真の問題の解説に many a +単数形の可算名詞 の形でたくさんの...と言う意味を表すとありました。この文のなかの単数形の可算名詞はどこにあたるのか教えていただきたいです🙇♀️よろしくお願いします。
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