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理科￤物質の密度
หนังสือเรียน: (新) 新しい科学1 東京書籍
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Junior High1
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中2範囲の中で大切な、単体かつ分子ではない化学式を書き出してみました これが合っているかどうかご確認お願いします！ (他にも中2の範囲で大切な化学式があれば教えてください！！)
Junior High
理科
至急です🚨 理科の分離についてなんですけど、昇華法と蒸留の違いを教えてください
Junior High
理科
(4)の問題が分かりません 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
理科
4️⃣が全く分かりません😭解説をお願いします🙏
Junior High
理科
（2）〜（4）の意味が分かりません。教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
蒸留と分留の違いがわからないので簡単に教えてほしいです！お願いします！
Junior High
理科
中2 理科の化学変化の酸素がかかわる化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
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中2 理科の化学変化の物質どうしの化学変化です。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
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中2 理科 化学変化の物質の成り立ちです。 この大問の答えは分かっていますが、解き方と考え方が分かりません。これに関して教えてください。
Junior High
理科
理科のイオンの問題です！ 4-(2) 4-(4)がどうしてこの答えになるのか 分かりません。教えてくださいm(*_ _)m それぞれ答えが(2)1個失う(4)1個受け取るです
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把握っ
そうやって, 言ってくれるだけでもいい人感にじみ出てるw
無言りむとかが一番嫌だからねぇぇ
ありがと~
頑張れ ❤️🔥 れなは応援してるぞ 📣
あと、ノートめっちゃわかりやすかった！
これみて勉強頑張るわ👦🏻
ごめん、重いからリムる 💦
軽くなったらフォローしにくるな !! 🏃🏻💨💨
ゑ 嬉しすぎて, 発狂した（
嘘や嘘や嘘や嘘や嘘や
今の自分の字あんま好きじゃないんよね（）
れな、まとめ方と字、めっさ綺麗✨
なんかれなってほぼ完璧じゃんか…？
尊敬の き わ み 🤍