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Junior High3
いよいよ因数分解❕
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
この答えはわかるんですけど丸が着いているやつが一緒になって➕2Xがなくなるのがわかりません 解説をお願いします
Junior High
数学
中3 数学 この問題がなんで➖0.9の方が大きくなるのかがわかりません>_<
Junior High
数学
(4x-2y)が共通因数の2でくくり出せることは理解できます 2(2x-y)(a-1)と2(a-1)(2x-y)は変わりますか? あと、この共通因数の2って、 2(2x-y)2(a-1)ってことですか?
Junior High
数学
数学の角度の問題です。 教えてください🙇♀️
Junior High
数学
この問題のやり方を教えていただけないでしょうか
Junior High
数学
39の(1)です。(y+1)を共通因数としてくくるのは理解できるのですが、(x+1)の1はどこから現れたのかがわかりません。回答はx(y+1)では不正解になってしまうのでしょうか?解説お願い致します。
Junior High
数学
中2数学 式の計算の問題です! 9a²の前にマイナスがつくのでしょうか!? 解答よろしくお願いします🙇
Junior High
数学
これの答え欲しいです
Junior High
数学
数学の質問ですっ! 不等式の数直線の書き方を教えてほしいです。 最近、塾で習い始めたのですが不等式の数直線の書き方が分かりません。 教えてくれると嬉しいです。
Junior High
数学
(4)なんですけど、解き方分かりやすく教えてください🙇♀️
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«٩(*´ ꒳ `*)۶»イエイエ!
(返信遅れた💦)
フォローありがとう✨ございます
よかった☺️うちも苦手㌨
凄いでsy殴(((((((
アーニャ可愛いよね💖(*´﹀`*)
因数分解苦手なので助かりました〜‼︎
揃ったのすごい✨(関係ないけど、アーニャかわいい♡)