ข้อมูล
มัธยมปลาย All
เป็นสรุปของเราเองนะคะ
สมุดโน้ตแนะนำ
สรุปสูตรคณิตศาสตร์ ม.ปลาย
5039
3
[O-NET] สรุปคณิต onet ทั้งหมด
2973
15
แคลคูลัส ม.6
1976
3
ตรรกศาสตร์ ม.4
1868
5
สรุปเมทริกซ์ ม.4 จ้าาา
1721
3
PAT1
1694
1
[ข้อสอบ] ความน่าจะเป็น ม.6
1683
2
เมทริกซ์ ม.5
1568
6
เลขยกกำลัง
1251
0
[กลางภาค]ฟังก์ชันตรีโกณมิติ🌸
1085
1
[dek60] Matrix เมทริกซ์
888
8
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหน่อยค่ะให้ทำเป็นวิธีทำในแต่ละข้อค่ะโดยคำที่ทำมาจะต้องตรงกับเฉลยค่ะช่วยหน่อยนะคะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหน่อยค่ะ 😭😭 คิดยังไงก็คิดไม่ออกค่ะ ครูให้เขียนเป็นสูตรค่ะ P(E) = n(E)/n(S)
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยอธิบายพร้อมทำวิธีทำหน่อยได้มั้ยคะ 😭🙏
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยทำเป็นตารางให้หน่อยค่ะ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
จงเขียนนิพจน์พีชคณิตแทนข้อความที่กำหนดให้ "สองในสามของสามเท่าของผลต่างของ X กับ 15"
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ไม่เข้าใจโจทย์ตรรกศาสตร์ข้อนี้เลยครับผมวอนคนช่วยทีครับ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยหาค่าความจริงของประพจน์หน่อยค่ะ;-;
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยด้วยคับ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
ช่วยแสดงวิธีทำ ข้อ2,4,6,8 หน่อยงับ
มัธยมปลาย
คณิตศาสตร์
คำใบ้สำหรับปริศนาของไอสไตล์ มีบ้านอยู่ 5 หลัง เจ้าของบ้านแต่ละหลังมีภูมิลำเนาอยู่คนละจังหวัดกัน ใช้ภาชนะต่างกัน ดื่มน้ำ ต่างชนิดกัน หลังคาบ้านแต่ละหลังใช้วัสดุในการมุงหลังคาต่างกัน เจ้าของบ้านแต่ละหลังสวม เสื้อผ้าต่างกัน เจ้าของบ้านทุกหลังไปทำบุญที่วัด นำภัตตาหารใส่ภาชนะต่างกันไปถวายเพล เมื่อ เสร็จงานบุญปรากฏว่าชามเบญจรงค์หายไป จากคำใบ้ทั้ง 15 ข้ออยากทราบว่าชามเบญจรงค์ หายไปอยู่ที่บ้านหลังใด 1. คนลำปางอยู่ในบ้านหลังคามุงกระเบื้อง 2. คนน่านใช้ภาชนะพลาสติก 3. คนพัทลุงดื่มน้ำใบบัวบก 4. บ้านที่มุงด้วยหญ้าแฝกอยู่ทางซ้ายของบ้านที่มุงใบตอง 5. เจ้าของบ้านที่มุงหญ้าแฝกดื่มน้ำมะขาม 6. คนที่ห่มสไบใช้ภาชนะแก้ว 7. เจ้าของบ้านมุงสังกะสีสวมเสื้อคอกระเช้า 8. คนที่อยู่บ้านตรงกลางดื่มน้ำเสาวรส 9. คนสุพรรณบุรีอยู่บ้านหลังแรก 10. คนนุ่งผ้าขาวม้าอยู่ติดกับบ้านที่ใช้กล่องกระดาษ 11. บ้านที่ใช้ดินเผาอยู่ติดกับบ้านที่สวมเสื้อคอกระเช้า 12. คนที่นุ่งผ้าถุงดื่มน้ำอัญชัน 13. คนเชียงใหม่สวมเสื้อม่อฮ่อม 14. คนสุพรรณอยู่ติดกับบ้านที่มุงใบจาก 15. คนที่นุ่งผ้าขาวม้ามีคนข้างบ้านดื่มน้ำเก๊กฮวย
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น