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Junior High3
やばい！
毎日投稿頑張ってるのに
ストックがきれそう
今週末また作りだめしなくちゃ
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
(4x-2y)が共通因数の2でくくり出せることは理解できます 2(2x-y)(a-1)と2(a-1)(2x-y)は変わりますか？ あと、この共通因数の2って、 2(2x-y)2(a-1)ってことですか？
Junior High
数学
数学の角度の問題です。 教えてください🙇♀️
Junior High
数学
この問題で、なぜ½rをかけるのかわかりません。½ℓrをかけてはダメなんでしょうか。
Junior High
数学
これの解き方が分かりません💦
Junior High
数学
(２)について質問です。なぜこの式になるか分かりません💦
Junior High
数学
この問題のやり方を教えていただけないでしょうか
Junior High
数学
原子と元素の意味がいまいちわかりません。 原子の例と元素の例を教えていただけませんか？ 解答よろしくお願いします!
Junior High
数学
表面積の答えと解説お願いします🙇♀️
Junior High
数学
答え8n－2なのですが、n=0の時成り立たなくないですか？0の場合は考えないということですか？
Junior High
数学
39の（1）です。（y+1）を共通因数としてくくるのは理解できるのですが、（x+1）の1はどこから現れたのかがわかりません。回答はx（y+1）では不正解になってしまうのでしょうか？解説お願い致します。
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