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「国語学習の心構え」
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国語の「握手」についてです！ 大人になった「わたし」にとってルロイ修道士とはどんな存在なのでしょうか？ よろしくお願いします。
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これ教えてください。27日までに提出です。
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「わたし」は、最後の場面において、指を交差さてせいる。これはなにを意味するのか。本文を根拠に考えるって言うのが宿題であります。 教えてください。27日までに提出です。
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「ある限り申すと」 「引きつれば」 「下におもへど」 「言加に興ず」 試験の問題で出題されました！ 調べても出てきません､､､ それぞれ意味を教えてください〜！🙇
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中学3年生です。 古典の活用形で、終止形と命令形の見分け方を教えてください。 どちらも「。」と「と」と教わりましたが、同じ見分け方だったため、分からなくなってしまいました。 例）住みなれしふるさとかぎりなく思ひ出で（回答）。
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国語
中3国語の『挨拶』で、それぞれ場面があると思うんですけどそれぞれのポイント？というか分かることをまとめて欲しいです！あとこれはただ気になるだけなんですけどみなさんはこの話をよんでどのような事を感じましたか！？
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形 菊池寛 空白を教えて欲しいです。
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形 菊池寛 空白を教えて欲しいです。
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国語
2を教えて欲しいです！
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国語
中学国語 文法の問題です。 (１)(２)(３)の問題を教えてほしいです。
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ありがとうございますっ!
頑張ってください!✨
とっても分かりやすくて助かりますー！
早速やってみます٩( 'ω' )و！