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社会 江戸幕府の政治
หนังสือเรียน: (新) 新しい社会 歴史 東京書籍
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Junior High2
幕府の政治です。
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Junior High
歴史
至急です！(中３歴史の明治時代の内容です） 問１:なぜ江戸幕府を倒して新しい政治を作ろうとしているにもかかわらず、政治の仕組みは律令国家の仕組みに似ているのだろうか 問２:なぜ富国強兵の政策が成功しているにもかかわらず、新政府創作時メンバーが下野していったのだろうか 問３:なぜ支配する領域が広がるにもかかわらず、領土の確定を進めたのだろうか 問４:なぜ憲法を制定し議会を開設したにもかかわらず、日本の選挙制度は風刺されているのだろうか ポイント:時代の大まかな流れを捉える この４つの問について答えを書きたいのですが、どのような内容を書けばいいのかわかりません。 できるだけ多く書きたいので、貴重なご意見お願いします！
Junior High
歴史
明日までの宿題です❕良かったら教えてください🙇♀️
Junior High
歴史
中学生1.2年歴史です。 今の授業は写真のところの内容をしてるんですが、1年生の後半に習った（チンギス･ハンの元の内容）時の記憶では南北朝は中国や韓国の辺り（2枚目の写真）にあった気がするんです。ですが今している範囲は日本の南北朝で「南北朝はどこなんだ！？」ってなってます。教えてください。どこなんですか？
Junior High
歴史
鎖国のときの朝鮮、琉球、アイヌ民族との貿易について教えてほしいです🙇🏻♀️ あと、出島とは何か教えて欲しいです😖💦
Junior High
歴史
鎖国のときの中国とオランダとの貿易について教えていただきたいです！！
Junior High
歴史
欧米とアジアとの関係が変化する中、なぜ江戸幕府は滅んだのですかー?優しい方教えてくださるとありがたいです。
Junior High
歴史
なんで大正デモクラシーの風潮が強まっていったんですか？流れを詳しく教えて欲しいです！ （第一次世界大戦の時期と重なるのって偶然ですか？）
Junior High
歴史
江戸時代に関する質問です！ 「藩校」と「寺小屋」の違いって何ですか？ 教えてください！🙏
Junior High
歴史
教えてください💦💦 至急です泣
Junior High
歴史
｢松平定信は、凶作やききんに備えて米をたくわえさせ、商品作物の栽培を制限した｣ってどういうことですか？
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