ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
Junior High
数学
⑶について。 なぜCはL上にあるとわかるのですか??
Junior High
数学
垂線の作図を三角形の合同で証明する手順を詳しく教えてください。
Junior High
数学
直線上にない点pを通る 垂線の作図 証明を省略せずに教えてください。
Junior High
数学
画像にある線分JKの長さが、直線CA/5であることの証明をお願いします。なお、 ・OA=1 ・CA=2 すなわちJK=0.4 ・AE=√3 ・三角形AEFは正三角形 ・直線BDは直線CAを垂直二等分している になります。 よろしくお願いします。
Junior High
数学
中2の学年末テストで出た問題なんですけど、塾の先生に聞いてもわからなくて、AIに聞いたら答えが30°だったんですけど、どーしても答えが出るまでの途中が理解できなかったので、誰か解説をおねがいしたいです! AIは∠PBCが90℃って言ってたんですけど、どーしても理解できませんでした。 何故90°になるのかもおしえてほしいです!
Junior High
数学
とても長いのですが大丈夫ですか? 直すところがあったら教えてください また、短くできる方法があったら教えてほしいです🙇♀️
Junior High
数学
答えのようになる理由がわからないので教えてください🙇♀️
Junior High
数学
∠E D Aが 錯角で∠B A Dと同じになるところまではわかったんですが、、、 こたえ 11cm
Junior High
数学
2問題の意味が何となくしか分からないので教えてほしいです 接線上は、円との交点ではないですか?
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น