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Junior High
国語
問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
国語
漢検3級 漢字 違い 例えば｢概念｣と｢慨嘆｣のがいの方の使い方の違いを教えてください。
Junior High
国語
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか？ また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
Junior High
国語
どういう部首の何画のところ という問の意味が分からないので教えてほしいです🙇♀️ 例はなぜ3画になるのですか？ 氵の後の漢字の画数でしょうか？ 自分の回答は、部首の書き順を書いたり、間違えたりしています🙇♀️
Junior High
国語
質問というか教えて頂きたいのですが、写真のような問題を解くコツとかありますか？答えを見れば納得するのですがそれを導くまでがわからずです。
Junior High
国語
𐙚 中学生 国語 こたえられない という言葉についてです。 たまらないほどいい この上なくよい などの 意味がありますが、“ 期待にこたえられなかった ” はどうして悪い意味になってしまうのですか ? そもそも言葉自体が違うんですかね ... > <
Junior High
国語
②で、なぜ連用形になるんですか？🙇🏻♀️
Junior High
国語
②で、なぜけなげにの活用形は連用形になるんてすか？？🙇🏻♀️
Junior High
国語
回答がないので解説もかねてお願いします！！🙇
Junior High
国語
②の回答を見ても意味がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m
News
ふらみんご💭
久しぶり❕ 有難〜！
きなちゃん！
久しぶり!!👋🏻
めっちゃわかりやすい…✨👀
最高です👏🏻
参考にさせてもらいます！
しーか さん💭
有難う御免ます！
少しでもお役に立てたら良かったですｯ！
漢字の勉強法がよくわかりました！
ノート作り上手ですね✨