เผยแพร่เมื่อ
แก้ไขเมื่อ
Undergraduate
生命科學與醫學
生物化學・第四章-酵素與維生素
16
429
0
ข้อมูล
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Undergraduate
生命科學與醫學
想請問各位我這張膝反射的反射弧路徑圖有沒有畫錯 或該加強的地方 謝謝大家꒰꒦ ́°̥̥̥̥̥̥̥̥ᴖ°̥̥̥̥̥̥̥̥ ̀꒦꒱
Undergraduate
生命科學與醫學
想問W L TR分別是什麼…
Undergraduate
生命科學與醫學
（ ）偉偉,2歲,因腸胃炎入院,其糞便檢查結果 pH = ( D ) 金 易口 裂 6.5,代表意義為何?(A)脂肪量多 (B)白血球數目增 通常 高(C)蛋白質分解量多 (D)含有寄生蟲 在線等 謝謝😊
Undergraduate
生命科學與醫學
在線等 有學長姐可以教教我嗎 因為沒有解答找不出答案 28題 A跟B在猶豫哪個是答案。
Undergraduate
生命科學與醫學
韋伯、任內試驗，想問框框中的答案是如何得知的？ 我的想法： 框框1是韋伯左耳較大聲，可能是「左耳傳導性聽力障礙」或「右耳神經性聽力障礙」，但是任內則顯示右耳BC>AC，代表「右耳傳導性聽力障礙」，這是怎麼回事？
Undergraduate
生命科學與醫學
可以問這兩個是什麼的結構式嗎
Undergraduate
生命科學與醫學
想問這題答案是不是怪怪的
Undergraduate
生命科學與醫學
請問這個如何計算
Undergraduate
生命科學與醫學
請問這個要如何計算
Undergraduate
生命科學與醫學
連結大腦神經一的是篩孔還是篩板？？？
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น