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Junior High
数学
なぜ直角三角形だと分かるのでしょうか
Junior High
数学
⑶について。 なぜCはＬ上にあるとわかるのですか？？
Junior High
数学
⑴の問題が、『平方完成して、頂点と軸を求めよ』というものなのですが、画像 2枚目のように頂点までは求められるのですが軸が求められません。 軸の求め方を教えてください。
Junior High
数学
解説お願い致します🙇🏻♀️グラフは問題に乗っていませんでした
Junior High
数学
至急です！！ (3)の答えが-2分の5になる解説をお願いします😭
Junior High
数学
どうやって求めるんですか？
Junior High
数学
【誰か教えて下さい！🙇】 ⑴の答えはx＝1なのですが、解答を見たら二次関数が出てきました。答えは求めれたのですが、二次関数が出てくる意味が分かりません。 ⑵の答えは０≤x ≤13で、求め方を教えてほしいです ⑶は2分の7と2分の23で求め方が全く分かりません！ 教えていただけると助かります！ ※図に赤い線がありますが、気にしないでください
Junior High
数学
中3 数学 関数の問題です。 解き方がわからないので、解説お願いします🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Junior High
数学
連投失礼します。 中3 数学 二次関数の問題です。 解き方がわからないので、解説お願いします🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Junior High
数学
写真に写っている大問2の(3)の解説をお願いします🙏🏻 できるだけはやめだと助かります！
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