ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็นผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
理科
※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
理科
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
理科
⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
Junior High
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
理科
(4)イになる理由教えてください!
Junior High
理科
中2理科です。 (4)の考え方(式)を教えてください。 答えは4.5倍です。
Junior High
理科
中三理科での質問です 陽極、陰極と正極、負極は何が違うのか、何を持って使い分けるのかを教えていただけると幸いです。
News
↻✉️ありがとうございます✨✨
丁寧にご回答ありがとうございます❕
今後参考にさせていただきます🙇🏻
これからもノート、楽しみにしておりますっ🙌❕
ちーず.サン⇒初めまして✨
コメントありがとうございます😊
私は色分けの時、カラーペンは4色までしか
使わないようにしています❗️
カラフルすぎるとどこが大事なのか
全然分からないので❗️
赤やオレンジ等赤いシートなどで文字を隠せる色は
大事な単語や説明に使っています❗️
他の色は、テストに出てきそうな部分や、
実際テストに出てきた部分に色を付けています❗️
初めまして🙌
すごく綺麗なのーとで分かりやすいです😳❕
色分け、どのようにしているか教えて頂きたいですっ
お願いします🙇🏻