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凄く苦手な部分ですが分かりやすくまとめました！復習などに使って頂ければ嬉しいです♪
ペンの色は気分です(((っ･ω･)っ ﾌﾞｰﾝ
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
この問題が分かりません😭教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
数学
この問題が合っているか見て欲しいです！ ご回答よろしくお願いします！！
Junior High
数学
1次方程式や連立方程式の問題です。 （1）の答えは3x+yであり、（2）アは、ｙ=3x-100, 260x+410 ×2x+760y+550（3x+y）×0.8=1500 イはx=45 y=35が答えです。（2）はとてもややこしい答えなのですが、この（1）と（2）がどうしてこうなるのか教えていただけないでしょうか。（1）だけでも構わないのでよろしくお願いします。
Junior High
数学
中3数学二次方程式食塩水の問題です。 食塩水の1部を抜き取る問題の、 このサイトの、Ｃの塩というところが分かりません。 Ｂの塩との割合で考えたいのですが、どうして200-x/200になるんですか？ https://otasuke.boy.jp/open-gate/lesson-shokuen/shokuen-new-10.htm
Junior High
数学
数学二次方程式食塩水の問題です！ 四角10の解き方を教えてください🙏 さらに〜の表し方が分かりません💦
Junior High
数学
中3 数学二次方程式です。 食塩の重さは100－X／100倍というところの意味が理解できません。 解説よろしくお願いします🙇⤵︎
Junior High
数学
教えてください！全く分かりません！
Junior High
数学
(1－10分の1)xで定価が求めれたんですよね？それからなぜ250を引くんですか？😭
Junior High
数学
どうして6(x＋80)－60になるのですか？😭
Junior High
数学
解き方、答え教えてください！中2連立方程式です
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