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Junior High
数学
因数分解の問題です (6)~(16)の問題の解説をお願いします🤲🏻
Junior High
数学
因数分解の問題です。2問です。 途中式と、解説、解答をお願いいたします。
Junior High
数学
因数分解の問題です。2問です。 途中式と、解説をお願いいたします。
Junior High
数学
こういう時の因数分解ってどうやって解けばいいんでしたっけ、?ノートを学校に忘れちゃったので誰か教えてくれたら嬉しいです。
Junior High
数学
この答えはわかるんですけど丸が着いているやつが一緒になって➕2Xがなくなるのがわかりません 解説をお願いします
Junior High
数学
(4x-2y)が共通因数の2でくくり出せることは理解できます 2(2x-y)(a-1)と2(a-1)(2x-y)は変わりますか? あと、この共通因数の2って、 2(2x-y)2(a-1)ってことですか?
Junior High
数学
この問題のやり方を教えていただけないでしょうか
Junior High
数学
39の(1)です。(y+1)を共通因数としてくくるのは理解できるのですが、(x+1)の1はどこから現れたのかがわかりません。回答はx(y+1)では不正解になってしまうのでしょうか?解説お願い致します。
Junior High
数学
これの答え欲しいです
Junior High
数学
(4)なんですけど、解き方分かりやすく教えてください🙇♀️
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