Junior High
Bahasa Indonesia
BAHASA INDONESIA "FIKSI & NONFIKSI" ~nadiaznisa
6
464
0
halooo dyæss!!!
maaf ya kamaren blom ngepost hehehe 🙂
semoga bermanfaat dyæs 😘
eittss!!! Jangan lupa subscribe channel YouTube "Nasiaznisa"
- Study Tips
- About Tips
- Nadia's Vlog
- motivation
- study with me + music
- dll...
Penasaran kannn????!!!!!
YUK BURUAN SUBSCRIBE!!!!
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
Bahasa Indonesia
apa yg dimaksud dengan nonfiksi
Junior High
Bahasa Indonesia
𝟏. 𝐣𝐞𝐧𝐢𝐬 𝐣𝐞𝐧𝐢𝐬 𝐩𝐮𝐢𝐬𝐢 𝐫𝐚𝐤𝐲𝐚𝐭? 𝟐, 𝐦𝐞𝐧𝐲𝐢𝐦𝐩𝐮𝐥𝐤𝐚𝐧 𝐢𝐬𝐢 𝐩𝐮𝐢𝐬𝐢 𝐫𝐚𝐤𝐲𝐚𝐭 𝟑, 𝐬𝐭𝐫𝐮𝐤𝐭𝐮𝐫 𝐩𝐮𝐢𝐬𝐢 𝐫𝐚𝐤𝐲𝐚𝐭:𝐩𝐚𝐧𝐭𝐮𝐧 , 𝐠𝐮𝐫𝐢𝐧𝐝𝐚𝐦, 𝐬𝐲𝐚𝐢𝐫 𝐦𝐚𝐭𝐚 𝐩𝐞𝐥𝐚𝐣𝐚𝐫𝐚𝐧 𝐛 𝐢𝐧𝐝𝐨 ,𝐤𝐞𝐥𝐚𝐬 𝟕, 𝐬𝐞𝐦𝐞𝐬𝐭𝐞𝐫 𝟏
Junior High
Bahasa Indonesia
tolong rangkumin dong thanks
Junior High
Bahasa Indonesia
ujian kenaikan kelas kelas 5 SD agama tentang apa ya?
Junior High
Bahasa Indonesia
helpp,bantu aku buat ngerangkum ini:(((
Junior High
Bahasa Indonesia
ada yang tau ga kelanjutan cerpen ini? tolong dong kasih tau
Junior High
Bahasa Indonesia
apa fungsi daftar riwayat hidup
Junior High
Bahasa Indonesia
ada grup untuk sharing materi kelas 7 kurikulum merdeka gak yaa 😊🙏
Junior High
Bahasa Indonesia
ada yg punya gc wa untuk sharing materi ga?
Junior High
Bahasa Indonesia
Mengidentifikasi informasi dari teks laporan percobaan Teks laporan hasil percobaan adalah teks nonfiksi yang memaparkan hasil percobaan yang dapat dipert anggung jawabkan kebenarannya secara keilmuwan. Untuk mengidentifikasi informasi dari teks laporan percobaan, kita harus menemukan beberapa unsur dari teks tersebut, yaitu: 1. Judul laporan 2. Pendahuluan ⚫latar belakang ⚫rumusan masalah ⚫ tujuan 3. Landasan teori 4. Metode penelitian 5. Hasil dan pembahasan: 6. Simpulan 7. Daftar pustaka Informasi tersebut biasanya disajikan pada bagian isi teks. Selain itu, dalam proses mengidentifikasi teks dibutuhkan wawasan kosakata yang luas, karena biasanya teks laporan hasil percobaan menggunakan banyak kalimat kompleks, kata rujukan dan istilah teknis yang terkait dengan bidang tertentu.
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น