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Junior High1
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สมุดโน้ตแนะนำ
中一 【数学 （文字式）】
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中1 数学 素因数分解
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
因数についてめちゃくちゃ分かりやすく超文系でも分かるように教えてください😭
Junior High
数学
中1数学の問題です。(2)の考え方が分かりません。 解説お願いします🙇 ちなみに{4(n−2)｝÷3＋3はダメですか？
Junior High
数学
中2の数学の問題です。 文字式の利用の問題で困っています😭 この問題は答えの解説を見ても分からなかったので 質問しました💦 頭の賢い方、ぜひ教えてくださいませ よろしくお願いします🥺
Junior High
数学
中2の数学の問題です。 文字式の利用の問題が分かりませんでした🥺 ワークの答えの解説を見ても分からなかったので ぜひこの問題が分かる神々の皆様教えてください🙏 あと答えの字汚くてごめんね💦
Junior High
数学
この問題の正四角錐の体積を求めるまでは分かるのですが、そのあと、高さはーとしてこの計算をする意味がよく分かりません 解説お願いします🙏中2のやつです
Junior High
数学
中学数学の問題なのですが、ウとエのところが分かりません。答えは11と92になると書いてあるのですか何故そうなるか詳しく教えてください。どなたかお願いします。
Junior High
数学
中一の数学です！ この問題の答えを教えてください🙇♂️ 担任の言うことと、答えが違ったので、みなさんの客観的？な意見が欲しいです！
Junior High
数学
問題 奇数と奇数の和が偶数になることを文字式を使って説明しなさい。 解説をして欲しいです。
Junior High
数学
どのようにしてとけば良いのか教えてください 答えが、m＝2,5,10,23 です
Junior High
数学
この問題、どのように求めればいいか分からないので 中3にもわかりやすいように教えて頂きたいです🙇🏻♀️
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