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Junior High
理科
中3の理科の“電流が流れる水溶液”のところで質問です！ 果汁、スポーツドリンク、水道水は電解質ですか？
Junior High
理科
(6）の解説お願いしますm(_ _)m
Junior High
理科
中３中和とイオンの単元の質問です。 ２の（２）の解説の、「水酸化物イオンは2倍の800個である、硫酸イオンの数は半分の300個である亅 という部分で、 なぜ問題文に水酸化物イオンや硫酸イオンの数について書いていないのにわかるのかや 化学反応式とどのような関係があるのかについて分からないので教えて欲しいです💦🙇 写真の１枚目が答えで二枚目が問題です。
Junior High
理科
Q. 中3理科 仕事率 17の問題についてです 動滑車だから距離を2倍して計算したら、答えが間違っていました。 下の二つはそのやり方で正解しました。 これらはなにが違うのですか？
Junior High
理科
Q. 中3理科 仕事J どちらも仕事Jを求める問題です。 1枚目は24N×10mで240J、 2枚目は30N×2mで60Jと書かれていました。 かける距離が なぜ1枚目は引いた距離、2枚目は高さなのですか？
Junior High
理科
中３理科の化学の中和とイオンについての質問です。 問題は 実験の③のあと、試験管Aにマグネシウムを0.10ｇをさらに加え、十分に時間がたってから、残ったマグネシウムの質量をはかると、何ｇになると考えられるか。 答えは、0.09ｇです。 解き方が分からないので教えて下さい。 ※水溶液Pがうすい水酸化ナトリウム水溶液で、水溶液Qがうすい塩酸です。
Junior High
理科
中3化学 塩化銅の電気分解についてです。 写真のように陽極で起きたことを式にするとどうなりますか、？
Junior High
理科
中3理科 電解質の水溶液に二種類の金属をいれ、導線で繋ぐと金属と金属の間に電圧が生じる。 なぜ、電圧が生じるのですか？よく理解できません。
Junior High
理科
中３の理科 中和の問題です (2)が分かりません、 考え方とか教えてくださるとありがたいです！
Junior High
理科
答えは陽極側らしいのですが、 その理由を教えてください！
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なにわ男子の大西流星君です。
なな🍪さんは誰推しですか。
誰推しですか？
ありがとうございます
目黒担あやか⛄️🖤さんのノートも見やすいので参考にしていること多いです。
わかりやすい！！
字好き！！！