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Junior High2
詩の基本表現についてまとめました!
見づらくてすみません……💦
見てくれてありがとうございます!
♡、💬、+👤待ってます!
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中2国語です 単語の分類という単元でその単語の品詞が何か答える問題です どなた⇨名詞 今日⇨副詞 さわやか⇨連体詞 両手⇨名詞 広げ⇨動詞 これらが合っているか心配です 正解かと品詞を簡単に見分ける方法があれば教えてください
Junior High
国語
をかし、あはれ は両方数ある意味の中で趣があるという意味もありますか?
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国語
なぜこの答えだとダメなのか教えて欲しいです
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なぜこのような答えになるのか教えて欲しいです
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なぜ△なのか理由と正しい回答を教えて欲しいです
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この中から体言止めを使っている詩をすべて選んでその部分も教えて欲しいです
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国語
4、の答えが、「めしべ〜不充分」なんですが、なぜそのような答えになるのか教えて欲しいです
Junior High
国語
古典文法についての質問です🙌🏻 ①.②が何故①ある、②侍れになるのかが分かりません。教えていただけるとありがたいです🙏🏻´- 次の( )のなかの動詞を適切に活用させた形に書き直しなさい ①羽根といふ所は、鳥の羽のやうにや(あり)。 ②かかることこそ(侍り)。
Junior High
国語
国語の質問です⸜🙌🏻⸝ いかにもを使った例文を教えてください🙇🏻♀️´-
Junior High
国語
アイスプラネットについての問題です。 よくわかりません。 教えてください📚
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#煉
そっか……把握だよ!
煉には本っ当にお世話になった……(*^^*)
そうだね、私もいっぱい話したかった……(;; )
勿論だよ〜!
こちらこそ今までありがとう!
ここのコメ欄でごめんね
clear、辞めます
Mは同じところも沢山あって、もっとたくさん話したかったなって思ってる!!
また、もしclearに戻ってきたら、仲良くしてくれると嬉しいな
今までありがとう
#心桜
ありがとう〜!
うん!ぜひぜひ使ってね〜!
見やすすぎる🤦♀️♡色使いめちゃ好き~
隠れてていいね(◍ ´꒳` ◍)👍
使わせてもらうね~🙌