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Junior High2
証明で使えるアイテムを整理しました！！
長方形、ひし形、正方形までです！！
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
中三の式の計算の利用の問題です.⋆𝜗𝜚 わからなくて困ってます🌀
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数学
なぜ、したがってal=πa(2r+a)になるのでしょうか？
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因数分解の証明がわかりません 誰か簡単に解けるやり方教えてください
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数学
四角形は正方形です ∠ACB＝90°－∠DCH となる理由を教えてください
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数学
この問題ですが、連続する3つの整数を N 、N +1、N +2とした場合、どのような証明になるでしょうか？ また、「こういう時は、N− 1、N、N +1の方が良い」など見分ける方はありますでしょうか？ ご回答よろしくお願いします､､､
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数学
(2)を教えてください。 解説を読んでもわからなくて…
Junior High
数学
中3数学です。(1)で、問題文の６で割ると４余る数aがなぜa=6m+4になるのかがわかりません。6でわるのになぜ掛け算なのでしょうか？
Junior High
数学
中学1年生範囲じゃないかもしれませんがお願いします🙏
Junior High
数学
中３と数学の式の計算の利用の証明（図形の性質、nを使う証明）のやり方がわかりません。教えてください
Junior High
数学
明日までです‼️ インド式計算法の問題なのですが、なぜそういうインド式計算法が使えるのかの証明をどうやって書いたらいいのか分かりません。教えてください
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