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図形と相似をまとめてみました!前回の続きです!
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
答えへの導き方がわからないです
Junior High
数学
大大至急お願いしますベストアンサーつけます 中2数学文字式の図形の利用です マジで意味がわかりません 分かりやすく教えてくれたら助かります
Junior High
数学
この図形は、「影のついた部分の周の長さを求めよ。」という問題です。答えは12π㎝です。途中式は、1/2×π×6+1/2×π×8+1/2×π×10です。1/2をするのは、半円だからだと思うのですが、π×rなんて公式はなかったと思います。この問題を解説できる方、いましたら教えてくださいm(_ _)m
Junior High
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∠DACは60度と解説に書いてあるんですけど、なぜですか?
Junior High
数学
線分の長さの求め方を教えて欲しいです߹ ߹🙏🙏
Junior High
数学
教えて欲しいです߹ ߹🙏
Junior High
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教えて欲しいです߹ ߹🙏🙏
Junior High
数学
教えて欲しいです߹ ߹🙏
Junior High
数学
この仮定と結論を入れ替えるというのが全体的によくわからないです。 これは仮定と結論を逆にした場合正しいか答えろという解釈で正しいでしょうか? 例えば(2)ですが結論のabが21の場合2も1も奇数はおかしいと思うのでそういったとこで混乱してます。
Junior High
数学
教科書の証明問題などの模範解答が「作図より〜」と書いたり「仮定より〜」と書いたりしていて違いがよくわかりません🥲🥲 どちらでも良いのでしょうか 良くないのであれば見分け方を教えて頂きたいです🙇🏻♀️"
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