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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
この俳句十五句の最後の3つの解説を教えてください。また、もうすぐ期末があり、記述問題はどのような問題が出ると予想できますか?
Junior High
国語
国語の高校入試問題の最後の作文の問題です。 内容の添削をして10点満点のうち、どのくらいの配点になりそうか、も予想でいいのでできたらお願いします。 ※○は一段落開けているという意味です。
Junior High
国語
中2学力テストの国語古文の問題で問3のように主語に当たる部分を探すときは、どうすれば答えでますか?
Junior High
国語
至急です!国語の時間で冬が好きな理由を根拠を示して考えを述べるという課題を出されました。なにか根拠で挙げられるものがあったらぜひ教えてくれるとありがたいです。
Junior High
国語
どなたか作文の添削お願いします🙇♀️ 字数制限は気にしないでください
Junior High
国語
問3の記述がわからないです、、 教えて頂きたいです🙇♀️🙏
Junior High
国語
空いてるところ分からないです、、、 至急教えて頂きたいです!
Junior High
国語
国語の2次熟語の組み合わせの問題なのですが、 □7分かりやすく解説してほしいです。 答えは、 ①エ②イ③ア④オ⑤ウ になります。
Junior High
国語
倭国と奴国の違いはなんですか?
Junior High
国語
こういう問題が分かりません^^; 教えてください!🙏
News
とっといて、は とっといてやねw
はわく、は はわく、w
あと、リュックはからう、だよね!
とっといて は とっといて やし、
はわきなさい は はわきなさいやし、
ってなるw
そう、正解!!
確かに標準語になおしてっていわれても分からんよねw
最近博多弁困っとる…🥺w
分かりやすいね!(笑)
福岡県民やけんすぐ分かるばい😂
最後のやつ、
弟におっとっとを残しておいてって言ってたのになんで残しておいてくれなかったのって言ってるの
ってことかな?標準語に直すのが逆に分からん😂
虎吉くん>>>>
フォローありがとうございますっ
同じですね!
これから仲良くしましよっ!!