ข้อมูล
Junior HighAll
初ノートですめちゃくちゃ国語嫌いなんでそこん所よろしくお願いします
สมุดโน้ตแนะนำ
中1で習う文法のまとめ
2123
34
【中学国語】これで完璧！文法まとめ
1030
17
【夏勉】わかりやすい!!国語〜活用形まとめ〜
1026
10
【国語】中3 1学期 授業
398
2
【国語】中3
125
0
中3国語 和歌の世界 万葉集のまとめ
116
0
【高校入試対策】漢字の読み書き◇過去10年間分◇
107
2
𝖩𝖺𝗉𝖺𝗇𝖾𝗌𝖾 中学で習う古語まとめ
104
17
国語〜クマゼミ増加の原因を探る〜
93
3
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
中学3年生です。 古典の活用形で、終止形と命令形の見分け方を教えてください。 どちらも「。」と「と」と教わりましたが、同じ見分け方だったため、分からなくなってしまいました。 例）住みなれしふるさとかぎりなく思ひ出で（回答）。
Junior High
国語
中3国語の『挨拶』で、それぞれ場面があると思うんですけどそれぞれのポイント？というか分かることをまとめて欲しいです！あとこれはただ気になるだけなんですけどみなさんはこの話をよんでどのような事を感じましたか！？
Junior High
国語
形 菊池寛 空白を教えて欲しいです。
Junior High
国語
形 菊池寛 空白を教えて欲しいです。
Junior High
国語
2を教えて欲しいです！
Junior High
国語
中学国語 文法の問題です。 (１)(２)(３)の問題を教えてほしいです。
Junior High
国語
中学国語 文法の問題です。 どうしたらいいのだろうか。 上記の文に副詞があるそうなんですが、どれですか？
Junior High
国語
定期テスト向けの国語のワーク教えて欲しいです🙏 中3です
Junior High
国語
中学国語 文法の問題です。 文節に分けるという問題なのですが、(３)(４)がわかりません。 自分はよく間に「ね」を入れて分けているのですが、イマイチなので、もし他にいいやり方あったら教えてほしいです。
Junior High
国語
⤿中3国語 握手 最後のルロイ修道士の一周忌の場面で 主人が両手の人差し指を交差させ、せわしく打ち付けています。 「①このとき主人公は誰（何）に対して②どのような気持ちでいたか」という問題で下のように答えたのですが正解でしょうか ①病に対して怒る気持ち。 ②ルロイ修道士という優しい人物が病という 理不尽な物により亡くなってしまうということ。
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น