ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
歴史
三国干渉でロシアがドイツとフランスとともに日本に圧力をかけてきましたが なんでドイツとフランスなんですか？
Junior High
歴史
中一 歴史 埴輪と土偶と銅鐸と青銅器の違いを教えて欲しいです。（画像の見分け方も）
Junior High
歴史
中一 歴史 なぜ、遺跡から出土しただけで離れた地域の人々とのものの交換が行われたとわかるのか。
Junior High
歴史
ファシズムと絶対王政の違い教えてほしいです🙇♀️
Junior High
歴史
中学3年生の社会のテストの過去問を探しているのですが、なかなか見つかりません…(できれば1学期あたりのものがほしいです) もしよかったら写真で質問に答えてもらえないでしょうか 答えてくださった方には必ずフォローします！✨
Junior High
歴史
歴史の中で隋、唐、明などたくさん変わりますがそれらと中国、朝鮮、韓国の違い教えてほしいです🙇♀️
Junior High
歴史
鎌倉幕府は幕府と朝廷の二重支配になったが、なぜそうなったのか詳しく教えてほしいです
Junior High
歴史
専制政治と絶対王政と独裁政治の違い教えて欲しいです！
Junior High
歴史
これではダメですか？ 江戸と領地を1年おきに往復することで、大名の財政が弱まるから。
Junior High
歴史
なんで近世の幕府の方が朝廷への支配を強めたんですか？？
News
グゥww
お世辞じゃないもんっ、ほんとだもんっ❤︎
やめてくれ｡ﾟ(ﾟ´Д｀ﾟ)ﾟ｡みじめ、お世辞ならイイもんっww
読む前『字が汚い......ま、いいや』
読んだ後『ああん？ これで字が汚いだとぉ？？ むしろきれいで分かりやすいじゃないか!!!』
字綺麗だね
私も室町時代出したよー！
そっちも見てってね！