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※字汚くてごめんなさい すみません質問です。③の考え方を教えてください。 ①、②の意味は分かりました。そして③のXも分かりましたが、Y、Zのアンペアが出せません。
Junior High
理科
𐙚 中2 理科 エネルギー 電磁誘導 画像の ③ の解説をお願い致します > < 答えは 左に振れた後、右に振れる。です ✧︎*。
Junior High
理科
中一 理科 (3)の①がなぜ、11.5になる理由を教えてください。
Junior High
理科
中一 理科 (5)の答えがB、D、Eになる理由。 それぞれどのような共通点からなるのか教えていただきたいです。
Junior High
理科
例題の②が分かりません。考えても答えが導き出すことができなくて困っています!解けるよになりたいので教えて欲しいです🙇🏻♀️՞
Junior High
理科
物理です ここの答えどうなりますか?
Junior High
理科
親指を使った右ネジの法則を使うのだと思うのですが、電流がaから流れる場合親指は右側ですよね?親指側がN極であると学校では習ったのですが、コイルの内部においた磁針のN極は左を指したとあって、どの認識が間違っているんですかね?
Junior High
理科
⑥の答えが5:3になる理由を教えて欲しいです😖🙏🏻
Junior High
理科
理科の電流計の問題です なぜ最初に一番大きい5Aを繋ぐのかがわかりません!一番小さい50MAを繋ぐのではないのでしょうか? 教えてください!!
Junior High
理科
(4)イになる理由教えてください!
News
くまちゃん
えぇ〜!ありがとうっ🥺🥺
本当!?これ自分で描いたから汚くないか心配だったの💦
だから、嬉しい✌︎('ω'✌︎ )
くまちゃんの参考になるノートで良かった😭
うわぁぁぁ!!!!😱💜
めちゃくちゃ素敵ノートじゃないですかっ!!
表紙めちゃ可愛い!変えてるの見て、一目惚れしちゃった笑笑
しょーこちゃそ私細胞のところ今習ってる最中?だったからすごい助かります!
りくとサン
はじめまして🙌🏻
私のノートたくさん見てくれてありがとうございます😭
えぇ〜!めっちゃ嬉しい(o^^o)
いえいえ全然ですよ💦
フォローまで…!!是非りくとサンにも参考になれるようなノートを作れるように頑張りますね!🔥
はじめまして!
凄くわかりやすいシンプルなノートが出来上がっててほんとに尊敬です!!😭✨✨💞
翔虹さんみたいに僕もなれるように頑張ります!!🥺
フォロー失礼します!これからも見ます!!