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พันธะเคมี ม.5
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
化学
化学反応式の効率のいい覚え方ある方良ければ教えて頂きたいです😭🙏🏻
Senior High
化学
高一の化学なんですが、 組成式を求めるところがテスト範囲になっているんです。 明日テストなんですが、組成式を求めるコツとかってありますか？また、どうしたら簡単に求められますか？ 教えてください よろしくお願いします。
Senior High
化学
化学基礎の応用問題なのですが、どなたか計算方法など教えて欲しいです。
Senior High
化学
中学校では、銅イオンの化学式をCu²+と習い、 高校では銅(Ⅱ)イオンの化学式をCu²+と習いました。 どちらの化学式もCu²+なのですが、 銅イオンと銅(Ⅱ)イオンは同じ物なのですか？ 明日テストなんです。 教えてください！
Senior High
化学
(１)で、粒子の熱運動が激しくなり、他の粒子と衝突する回数が増えるから。 ではだめですか。
Senior High
化学
この問題の(3)だけ教えてほしいです🙏 解説見てもどうなってるのかしっくりこないです、、
Senior High
化学
問1について質問です 私は、入れた直後と時間経過後で溶けている物質量が異なるから気体の物質量も異なっていて気体の圧力も異なっていると考えたのですが(画像二枚目) 解答を見たら3.0✖️10^5パスカルの時に溶けた物質量と気体の物質量の合計が求めるGの物質量でした 私の考えのどこがおかしいのか指摘お願いします
Senior High
化学
電子の質量は陽子の約1840分の1小さいので、質量数の比が各原子の質量の比とほぼ等しくなる。 "質量数の比が各原子の質量の比とほぼ等しくなる"が何を言っているのかわかりません。特に各原子とはなんのことか分からないし、質量の比の意味も分からないです💦 教えてください🙏🏻🙇🏻♀️
Senior High
化学
赤で囲んだ部分の反応前と反応後の物質は覚えるしかないのでしょうか？🙇🏻♀️
Senior High
化学
(3)の考え方が分かりません
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