「中2病 英語」 その③
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Junior HighAll
ネットを中心に大反響を呼んだ、『基礎英語』テキストの名物連載がついに単行本化。
「中2病的例文」と「イラスト」を楽しんでいるうちに、気づいたら中学英語をマスター!無料ダウンロードの日本語音声は、人気声優の悠木碧氏が担当!
すべての「中2病」者に捧げる、至高の英語学習書!
今回はClearにその一部を公開しました。
みなさんの自宅学習に役立ててください!
音声はこちらから
https://youtu.be/yrVGguj9PXg
ノートテキスト
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その 27 もっとちょうだい 28 A: Do you like virtual reality games? B: Not really. I'm more interested in virtual characters on YouTube. A: 仮想現実ゲームは好き? B: あんまり。 Vチューバーの方にもっと興味があるわ。 #8 「VRゴーグルをつけた人って、はたから見るとおもしろいよね」 「愚かだわ」 76
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《解説》 2つのものの性質などを比べて「AはBより~だ」という意味を 表す形を、比較級と言います。 比較級にはいくつかの作り方があ り、たとえば small→smaller (より小さい)、 difficult more difficult (より難しい)、 good better (よりよい) のようにな ります。 「Bよりも」 の意味は than B で表します。 左の例では、 more interested ... (than virtual reality games) が 「 (仮想現 実ゲームよりも)より興味がある」 という意味になります。 OI want a faster computer. (もっと (動作の) 速いコンピューターがほしい) ◎ My virtual boyfriend is more handsome than any guy on TV. (テレビに出ているどの男性より、 わたしのゲームの中の恋人 のほうがイケメンよ) virtual reality 仮想現実 語句 Not really. あまりそうではない。 virtual characters on YouTube ユーチューブの仮想キャラクター (Vチューバー) っておこう Do you like ~? (~ (一般) が好きですか) とたずねるときは、 複数形の名詞 (たとえばgames) を使いましょう。 複数形にでき ない名詞 (たとえば music) は、 そのまま使います。 77 Day 3 第3の日
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《解説》 2つのものの性質などを比べて「AはBと同じくらいだ」という 意味を表す基本的な形は、 〈A is as ~ as B.> です。 これを否定 文にして 〈A isn't as ~ as B.> という形にすると、 「AはBほど~ ではない」という意味になります。 左の例では、 they are not as strange as you の部分が 「彼らは君ほど変 (人) ではない」とい う意味になっています。 ◎ This movie is as boring as the math class. (この映画は数学の授業と同じくらい退屈だ) © This game isn't as exciting as its old version. (このゲームは旧バージョンほど刺激的じゃない) ◎ The TV said my luck for today won't be as good as yesterday. (今日のわたしの運勢はきのうほどよくないってテレビで言って いたわ) Day 3 第3の日 語句 artist 芸術家、画家 strange 奇妙な、 変な look like ~ ~のように見える maybe たぶん っておこう Don't you think so? (そう思いませんか?) は、 相手に同意を求 める表現です。 Yes/No のほか、 Definitely. (そのとおり)、Not really. (あんまり [思わない]) などで答えます。 79
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その 2 わたしに匹敵するもの 29 A: All artists look like strange people, don't you think so? B: Yes, but maybe they are not as strange as you. A: 芸術家はみんな変人に見えるわ。 そう思わない? B: うん。でも、たぶん君ほどじゃないけどね。 「そんなあなたもわたしほどじゃないわね」 「いや、 あなたもわたしには及ばないわ」 78
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《解説》 <have/has + 過去分詞〉 の形を現在完了形と言います。 現在完 了形の基本的な意味は、 「完了したできごとを (今) 持っている」。 左の会話中のhas become very popular は 「とても人気になっ たという(できごとが完了した) 状態を持っている→今は人気者 だ」ということ。 ◎ I haven't decided which idol group to support. (どっちのアイドルグループを応援するかまだ決めていないんだ) *否定文は 〈haven't/hasn't + 過去分詞>の形にします。 ◎ “Has your sister gotten over the eighth-grade syndrome?" “No, not yet. And me, neither." (「妹さんの中2病はもう治ったの?」 「いいえ、 まだよ。 わたし もね」) *疑問文は have/has を文の最初に置いて作ります。 get over は 「~を克服する 」 です。 Day 3 第3の日 語句 be sure of ~ ~を確信している success 成功 unknown 知られていない、無名の っておこう popular (人気がある) と famous (有名な) は意味が違います。 たとえば a famous but unpopular politician (有名だけれど人 気がない政治家) もいます。 81
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30 その 2日 先見の明 A: This band has become very popular this year. B: I was sure of their success even when they were unknown. A: このバンドは今年人気になったね。 B: わたしは彼らが無名のころにもきっと成功すると 思ったわ。 「うそくさ・・・」 「いや、 わたしも成功すると思ってたわ」 80
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その 30 今までも、これからも 31 A: Have you ever had a serious disease? B: No, not if my eighth-grade syndrome isn't a disease. A: 今までに大きな病気にかかったことはありますか? B: いいえ、 もし中2病が病気じゃなければね。 11 「中2病は不治の病・・・」 「わたしの力は本物だから、 中2病なんかじゃないわ」 82
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その 31 複雑なカンケイ 32 A: What kind of music do you like? B: I like any kind of music (that) nobody else listens to. A:どんな種類の音楽が好きなの? B: ほかのだれも聞かないような種類の音楽なら 何でも好きよ。 & 「有名になると音楽が堕落していくのよね」 「○○も××もデビュー前が一番よかったわ」 84
ページ9:
250-0 《解説》 現在完了形を使って、「(今までに)~したことがある」という意味 を表すことができます。 疑問文には ever (今までに)を加えるこ とが多く、否定文は never (一度も~ない) を使って作ります。 ◎“Have you ever played this game?” “No, never.” (「このゲームをやったことある?」 「いや、一度もないよ」) ◎ I've never seen such a scary video. (こんなにこわい動画は今までに見たことがない) ◎ “Have you ever been to a maid cafe?” “Yes, but only once."" (「メイドカフェへ行ったことはある?」 「うん、 でも1回だけね」) *「~へ行ったことがある」 は have been to ~ で表します。 ◎ “Actually, I've never been to Akihabara.” “Unbelievable!" (「実は、 秋葉原へは行ったことがないんだ」 「信じられない!」 ) Day 3 第3の日 serious disease 深刻な病気 語句 eighth-grade syndrome 中2病 っておこう have gone (to~) は 「(~^) 行ってしまった(のでもうここにい ない)」という意味。 My cold has [is] gone. (かぜはもう治った よ)のように使うこともできます。 83
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《解説》 名詞を説明するのに使う関係代名詞ということばがあります。 会 話でよく使うのは who や that。 この会話では、 music that nobody else [主語] listens to [動詞] が 「ほかのだれも聞かな い音楽」という意味を表します。 〈A [名詞] + that + 主語 + 動詞〉 の形です。 この形のときは、 that を省略することができます。 会 話ではその形が好まれるので、 〈A+主語+動詞= (主語) が~す るA> と覚えておきましょう。 O Almost every group I supported has ended in a breakup. (わたしが応援したグループのほとんど全部が、 結局解散して いるわ) ◎ “Everything I see looks like a handsome guy." “Everything? Not everyone?" (「目に入るものが何でもイケメンの男の子に見えるの」 「何で Day 3 第3の日 も? だれでもじゃなくて?」) 語句 800000 any kind of ~ どんな種類の~でも nobody else ほかのだれも〜ない っておこう listen to ~ (~に耳を傾ける) と hear (聞こえる [自然に耳に入 ってくる])の違いに注意。 同じように look at stars は 「星を見る」、 see stars は 「星が見える」 です。 85
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OCR失敗: NoMethodError undefined method `[]' for nil:NilClass
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中学3年間の英語が中2病フレーズなら 1週間で学べるなんてわたしは信じない 絶賛発売中!
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頑張れ、 中高生! 応援キャンペーン 中学3年間の英語が 中2病 語学シリーズ Incredibly, you can master junior high school English in a week using everyday expressions related to the eighth-grade syndrome. フレーズ 1週間で学べるなんて なら わたしは信じない NHKテキスト 『基礎英語』 をざわつかせた、 あの連載が一冊になってあらわれた…! 例文音声 (無料!) ダウンロードに、 悠木碧参上! L BOOK 佐藤誠司 Illustration ノビル Aoi Yuki NHK出版 NHK出版さんが「中学3年間の英語が中2病フレーズなら1週間で学 べるなんてわたしは信じない」をノートとして公開してくれました! さあ、ページをめくって至高の英語力を手に入れよう! えいごのですと 神の試練を乗り越えろ!
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これの(1)の②③なんですが授業ではそれぞれイ、アと板書していました。しかしどうも和訳がしっくり来ません。この板書は合っているのでしょうか…?
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中3英語の問題です❕ それらの歌は彼女たちに恋する気持ちを 思い出させました Those songs reminded (A) (B) feelings of love (A)(B)の適切な英単語を答えなさい という問題なのですが (A)がher , (B)がforだとなぜ駄目なのでしょうか 答えはthem , ofですこの答えになるのも 何故なのか教えてほしいです
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これはバツですよね?
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この問題の答えがわからないんですけどわかる方教えてください🙇♀️
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私はenoughがcleverに掛かっていると思ったのでenough clever と書いたのですが、答えにはclever enough と書いてありました。何故でしょうか?理由とenoughを入れるコツを教えていただきたいです。よろしくお願いします!
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「私は話し相手が欲しいです」という英文の最後の「to talk to」の意味を教えてください!! もし余裕があれば、もうひとつお願いしたくて、私は「欲しいです」のときはI want to~でセットだと思っていたのですがこの英文ではI want ~ になっているので I want toになるときとの違いを教えて欲しいです!! お願いします!!😭
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He likes rainbows so much that she is very colorful. の和訳とthatがどのように使われているのかを教えていただきたいです。
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happyを過去分詞にして文を作ったらダメですか? 正しい答えのbeenはどこからきたんですか? 形容詞って過去分詞とこing形にしていいんですか?
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なぜ、have youなのですか? you haveではなくて
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中1英語です 学校への登校方法を英語で聞け、という問題なんですが How do you go to school? Hou do you come to school? 上がうちの回答、下が模範解答ですが どちらでもいけますか? どちらかがダメな場合は理由も教えてくれるとありがたいです!
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