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【豪華×コラボノート】日本地理これで完璧！！
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Junior High1
豪華×コラボノートです！協力してくれた人ありがとー🎵フォロワー100人記念！
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↓この二つの資料（ムスリム商人の交易範囲と宗教分布図） の共通点ってあるんですか？考えたりはしたのですか、全然見つからなくって.....教えていただけないでしょうか？
Junior High
地理
Q．日本地理 赤で囲った問題の答えと解説をお願いします！
Junior High
地理
メルカトル図法の説明で、「地図上のニ地点を結ぶ直線が経線に対して等しい角度になる図法」とあったのですが、この「経線に対して等しい角度になる」という部分がどういうことかよくわかりません。 どなたか詳しく解説お願いします。
Junior High
地理
町おこしと地域おこしの違いを教えてください🙇♀️
Junior High
地理
答えを教えてくださいお願いします！
Junior High
地理
①、東北地方の雨温図の問題なのですが雨温図の見分け方が分かりません。なので教えて欲しいです🙇🏻♀️
Junior High
地理
中二社会の地理的分野です❕ 宿題で｢首都を東京、東北、北海道以外に置くならどこがいいと思いますか？ その理由と共に述べなさい｣っていう問題に対しての皆様の意見を教えて欲しいです❕
Junior High
地理
ロシアはなぜ労働力人口が多く、賃金が最も低いのですか？ フランスはなぜ労働力人口、賃金が高いのですか？ スウェーデンはなぜ労働力人口が最も低いのですか？ そして労働力人口の低さ、高さは何で決まるのか教えてほしいです。 回答待ってます。
Junior High
地理
（6）②のカはどのように求めればわかるのか教えていただきたいです。
Junior High
地理
ABCDがそれぞれアイウエのどの国に当てはまるのかとそれはなぜか大体の特徴も教えていただきたいです。
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雑談でしましょ！
こういうのなんか恥ずかしいから(照)
さぁ？
あ、私？(笑)
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