ノートテキスト
ページ1:
品詞分類表 単語 単独で大郎を ることできない。 付属語 単独で大 自立語 主語になるこ PHIM 9 体 ・連体修飾語になる体調 ・連用修飾語になり1 a 主語になることが できない。 ・接続部になる 接続 fro ・独立語になる感動詞 「ウ」段の音で終わる。 16 活用がある単語述語にエミロ なうことができる 「い」の音で 用 「ご」で終わる。 ・活用がない 活用がある より 詞 助動詞
ページ2:
Thank you for watching How was this note ? Stay tuned for the next post. See you
ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
国語
くちびるは唇と口唇どちらが正しいのですか？
Junior High
国語
中1国語です。接続する語句についてです。 教科書に、「接続する語句」の種類が載っているのですが、その一部に “対比・選択”と書いてあり、“対比”と“選択”の違いがわかりません。 良かったら教えてください。
Junior High
国語
国語の問題に例えを使わずに説明せよという問題があるのですが、この例えは自分自信で考えた例えを使わないでということなのか、文章中の例えを使わないでということなのかどちらですか？
Junior High
国語
国語の文法の問題です。これって「だ」ではないとだめですか？
Junior High
国語
中1国語の文法です。 段落の中でも、形式段落と意味段落がありますが、その2つはどう違うのか教えてもらえたら嬉しいです。 また、良かったら2つの見分け方も教えてほしいです。
Junior High
国語
中1の国語の文節の問題です。 大きな皿を落として割ってしまった。 という文はどこで区切るのか教えてほしいです。
Junior High
国語
中1国語 「なしとげる」の単語分けがわかりません！ なるべく急ぎでお願いします。
Junior High
国語
中1国語 単語分けについて 中学生になったばかりのある日の〜 という文の「なったばかり」は一文節ですか？また一単語ですか？ できれば解説もお願いします！ ちなみに急ぎです！今日中に回答していただけると助かります！
Junior High
国語
中2 国語 「見えないだけ」と言う詩の筆者が伝えたいこととはなんですか？出来るだけ早く教えて欲しいですお願いしますん🙇
Junior High
国語
私は身震いしたらしかった。 上の文章を文節と単語でわけて、自立語と付属語に分類した答えを教えてほしいです。
News
いえいえ！
どのノートも整っていて見やすいですよ〜！
フォローさせていただきます！
よろしくお願いします🙇♂️
⇒はなさん
プリンがかわいいなって思って…‼︎
ありがとうございます！ぜんぜん綺麗じゃないですけど…笑
フォローありがとうございます☺️✨
字が綺麗で素敵なノートばかりで羨ましいです！