ข้อมูล
Senior High1
ホルモンと免疫の範囲のノートです！
テスト勉強などにどうぞ！
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
ประวัติการเข้าดู
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Senior High
生物
最後のウをどうやって求めたらこうなってるの解説を読んでもわかりません。詳しく教えてください。
Senior High
生物
生物基礎です。 写真の問4についてで、答えは③なんですがなぜそうなるのか教えて欲しいです！
Senior High
生物
生物基礎です。 写真の問3で、答えは④の33.4%なんですが、なぜ33.4%なんでしょうか？ 途中式含めて解説していただきたいです！
Senior High
生物
生物基礎です。 写真の問1について、答えはクなのですが、なぜクが一本鎖だと分かるんでしょうか？
Senior High
生物
生物基礎です。 写真の問4について教えてほしいです。 答えはAとBなのですが、なぜAとBは気体の発生がほとんど、あるいは全く見られないのですか？
Senior High
生物
生物基礎です。 この問題で、正解は③なんですが、③つまり(c)が誤りということは、試料の観察の際には焦点深度をできるだけ小さくするのが正しいということでしょうか?
Senior High
生物
この4番の答えはどうなると思われますか。今日のテストに出たのですが、私は触媒が含まれているからと書きましたが、どうでしょうか
Senior High
生物
生物基礎 ミクロメーターの問題で過去の問題が分からないので教えてください。
Senior High
生物
生物基礎についての質問です。 真核細胞か原核細胞の生物がいくつかだされてこれはどっちでしょう？という問題が出た時の考え方を教えて欲しいです。 なにが原核生物でなにが真核生物などぜったい覚えておいた方がいいものがあればそれも聞きたいです
Senior High
生物
学校で習い始めた生物基礎について質問です。水色のマーカーをつけた部分について、過酸化酸素水を酸素と水に分けるのは、黄色のマーカーの部分の反応と合致しているとは思えませんが、それで良いのでしょうか。
News
ความคิดเห็น
ยังไม่มีความคิดเห็น