Junior High
理科
【3年】化学変化とイオン-水溶液・イオン・酸・アルカリ-
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「新しい科学3年」(東京書籍)に準拠した、まとめノートです。
「酸・アルカリとイオン」関連については、1年として掲載している内容と同じです。
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理科
⑬の答えが銅原子なんですけど、銅でも🙆ですか?? ⑭は答えが塩素分子なんですけど、どうしてですか?? 教えてください!
Junior High
理科
中学3年理科 「化学変化とイオン 薄い塩酸の電気分解」についてです。 この実験で、「陽極側の上のほうの液体(塩素が解けている)をスポイトでとって採点ペン用の赤インクで着色した水に入れる」という動作がありました。 その時に、最近は塩素で消えるインクと消えないインクがあるということを先生がおっしゃっていて、その成分の違いを教えていただきたいです。
Junior High
理科
解4の(1)の意味がわからないです。 答えはA→緑色 B→黄色です Bが黄色になるのは理解できますがAがなぜ青ではなく緑色になるのかがよくわかりません。 明日試験なので明日の朝までに解説お願いします🙏
Junior High
理科
大問9の(4)番です。正解はグラフの横3マス目までが2nで、4マス目は3nに来るように線が引かれるそうです。解説お願いします、、、
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理科
イオン式でちっちゃい数字がついてるのがわからないので教えてください
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理科
明日から期末テストです。明日は理科があるのですが、生物が分からないです。 生物は主に細胞関連や遺伝子などがでるのですが、下のノートを閲覧お願いします。どのように対策すればいいか教えてください!!回答お待ちしてます!
Junior High
理科
中学生理科の化学分野の質問です。 物質を構成するという「原子」と「元素」の違いをわかりやすく教えてほしいです🙇
Junior High
理科
理科の電池で頭が混乱しています 電池は一周して戻ってこないのですか?(イメージ写真①)
Junior High
理科
中3理科のダニエル電池についての質問です。 問題:亜鉛板とプロペラつきモーター、銅板を同線でつなぎました。プロペラをより長時間回転させるために考えられる条件について当てはまるものを選びなさい。 ①(硫酸亜鉛・硫酸銅)の水溶液の濃度を高くする。また、水溶液と触れる②(亜鉛板・銅板)の面積を大きくする。 この問題の答えは①が硫酸銅で②が亜鉛板でした。 なぜそのような答えになるのか教えてください。🙇🏻♀️
Junior High
理科
ダニエル電池のセロハンについてです。 セロハンである理由はイオンを通過させるためと習ったのですが、亜鉛イオンや硫酸イオンはなぜ移動する必要があるのですか? またそれを記述させる問題はテストに出やすいですか? わかる方教えてください🙇🏻♀️
News
とってもわかりやすかった
6月23日(木)のテストの参考に
さしてもらいます。
ありがとうございます…
今、学校で習ってるところでとてもわかりやすかったです。参考にさせていただきます。
とても見やすく、参考にさせて頂きました‼️
後、10ページの下の方の「化学エネルギー」の「ー」が、無いですよ(*^o^*)
今勉強しているところなので、助かりました!
ノートまとめで参考にさせていただきます。
テスト範囲まるまるでるところです!
色ついててすごく見やすいです!
アールの法則での三つの方法も活用したいと思います!