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学年末テスト範囲の夏草の授業ノートがごちゃごちゃしてたので、新しく書き直してみました笑
最後の方のポイントが少ないのは、なんでだろう、ポイントが少なかったのか、自分がその授業受けてなかったのかは謎ですが。
少しでも参考になれば嬉しいです!
よかったら❤、悪かったらコメントで教えてください!!!
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中3 理科 生物 この問題の(3)について、答えは「変化しない」でしたが、細胞分裂の前には染色体が複製されるため、変化するのではないでしょうか。 ご回答よろしくお願いいたします。
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中3国語の『挨拶』で、それぞれ場面があると思うんですけどそれぞれのポイント?というか分かることをまとめて欲しいです!あとこれはただ気になるだけなんですけどみなさんはこの話をよんでどのような事を感じましたか!?
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定期テスト向けの国語のワーク教えて欲しいです🙏 中3です
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⤿中3国語 握手 最後のルロイ修道士の一周忌の場面で 主人が両手の人差し指を交差させ、せわしく打ち付けています。 「①このとき主人公は誰(何)に対して②どのような気持ちでいたか」という問題で下のように答えたのですが正解でしょうか ①病に対して怒る気持ち。 ②ルロイ修道士という優しい人物が病という 理不尽な物により亡くなってしまうということ。
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俳句を作る課題で、条件がこの写真の中から選び、その言葉を頭につける。 最後のきれは切れ字にという課題なんですけど、なかなか良い俳句が作れません。ちょっとパクリでもいいって言われているんですけど(松尾芭蕉とかの)どうやって当てはめた方がいいのか、 わかりません。 真似はしませんが、俳句を作ってほしいです。明日までにお願いします🙇🏻♀️ 条件多くてすみません。 春です。
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国語
中3井上ひさしさんの握手についてです! 写真のところまでで分かることをまとめて欲しいです!
Junior High
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【至急】中3 光村図書を使ってる者です。漢字の扉の3番の写メが欲しいです。どうかお願いします!
Junior High
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国語、中3です。 「かかる」ってどういうことですか? この問題の答えでなく、「かかる」の意味を教えていただけると嬉しいです
Junior High
国語
「光村の国語のワーク中3」で、本誌p4~p29の答えを送って頂きたいです。 「握手」から「作られた『物語』を超えて」までです。 授業の予習がしたいのですが、答えが配られていなくて困っています。 どなたかお願いします。
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