問5が分かりません。 4個吊るした時の浮力だから 実験1のバネの伸びから実験2を引けばいいんじゃないんですか？ 教えてください🙇‍♀️🙏🙇‍♀️

ばねを用いて実験1,2を行った。 あとの問いに答えなさい。 4 【実験1】 図1のように, ばねにおもりをつるし, ばねののびを調べた。 次に, おもりの数を1個ずつふやして ばね ののびを調べた。 おもりはすべて形と大きさが同じで, 1個の質量は30gである。 【実験2】 実験1のばねとおもりを用いて, 図2のように, おもりをビーカーの中の水に沈めて、 ばねののびを調べた。 次に、おもりの数を1個ずつふやし、同様におもりを水の中に沈めて、 ばねののびを調べた。 表は,100gのおもり にはたらく重力の大きさを1Nとして,実験1,2の結果をまとめたものである。 の大きさを 図2 表 ばねにつるしたおもりの数 [個] 図 1 ばね 144 おもり ものさし quapa.dampaa.com ( ばねののび〔C〕 ばねののび 20 ビーカー 0.5 -水 実験 1 実験2 1.0 15 力の大きさ [N] 問5 実験2で、おもりを4個つるしたときの浮力の大きさは、全体で何か おもりがばねを引く力 [N] ばねののび[cm] ばねののび[cm] BOOKVE 0 0 2 0 0.3 0.6 20 6.0 12.0 問2(ブックの法則) 問3(0.5N) 20 1 問1 表の実験の結果をもとに、 ばねを引く力の大きさと, ばねののびの関係をグラフにかけ。なお、グラフの縦軸 には適切な数値を書くこと。 CHOEN ON 20 問2 ばねを引く力の大きさと、ばねののびの関係を表す法則を何というか。 問3実験1の装置で,このばねののびが10cmのとき, ばねを引く力の大きさは何か。 3 0.9 18.0 5.3 10.6 15.9 問4(1)(大きいし)(2)(ト Ja 問5 ( 2.8 N) 0-14 問4 次の文中の (1),(2)にあてはまる語をそれぞれ入れよ。 567436TSLa 実験2で、ばねののびが、 同じ数のおもりをつるした実験1のときより小さくなったのは、おもりに浮力がはたら いたからである。 水の中で物体にはたらく圧力を水圧といい, 物体の下の面にはたらく水圧の大きさは、物体の上 (1) この水圧の差により, 水の中にあるおもりには (2) 向きに浮力 の面にはたらく水圧の大きさよりも がはたらく。と 4 1.2 ) 1.5 24.0 30.0 21.2 26.5 Bielor 01 JAC6105 669433 5 Lado DRCENT SH REM stadi

これの答えはどこがダメなのでしょうか?

vwALLAA5 u0 UI SVC uapaiesSe. 遠い昔,遥か彼方の銀河系にルークという名の勇敢な少年が住んでいた。 A long time ago in a galaxy far, far away, [a/ boy / brave / lived / Luke / name / thére / was / whóse]. Th s A broue boy uhese hame nos Lube Lived there. 2 就職の面辛で彼け 終済政策に関す

相似のこの問題の解き方を教えてほしいです

A 3.5 B 4.6 C 7 E AABC UAPEFあるとき地ACの長さを求めなさい

解説を読んでも意味がわかりません 教えてください 2枚目が解説です 見づらくてすみません

Teatovinns youbbow 1od g 4 個である。 or l の値が整数となる自然数nは全部で aeYOVInB bbos bathrogm ② 2 B8TSVYI 360 pe paq s uapg Mit 問4 g uA MIOP KCAJD pecsna n 3 の 4 6 5 din ve bna eeb 01 Peqgau& epe

この問題4問わかる人いますか？ もしわかる人がいたら教えて欲しいです！💦

3 日本語に合うように, 下線部に適切な語句を補いなさい。 1. ギターを弾いているのは誰なのだろう。 y day. the guitar. I MUSi wSKea 入O 2. 祖父はすぐに良くなると私は信じています。 with the team's re get well soon. I 3. 辞書を貸してくれますか。 UAPes batniagspal your dictionary? iox Can 4. 東京に向けてニューヨークを発つ前にお電話ください。 Please call me before

答えがないので教えてほしいです 途中まではあってるかわかりませんが 考えました（2枚目です） よろしくお願いします！

Vocabulary CD impróve (v) な集 to become better, or to make something better runway (n) ってうう avery long surface like a wide road, that aircraft leave from and come でう3 fáscinating (adj) down on extremely interesting mixture (n) 混信物a single substance made by mixing several substances together populátion (n) - the.number of people or animals living in a particular area, country, etc. résident (n)尾住看 someone who lives ina particular place éthnically (adv) éthnic (adj) R援 relating to a particular race, nation, tribe, etc. FAN-ス divérse (adj) very different from each other divérsity (n) 角藤性 a range of different people or things religion (n)京烈 belief in one or more gods, or a particular system of beliefs in one or more gods Vocabulary Quiz Check the meaning of the words above and put them into the blanks. Change forms if necessary. 1) Icannot stop reading his novels. They are so ( 2) Do some exercises in the textbook to ( )your math skills. What is the ( ) of Tokyo? 4) Pour .cake( ) into a pan and bake it for 45 minutes. 5) The city prides itself on its ethnic ( brenk e9も 6) The airplane braked hard when its wheels touched the ( プレーキ 7) Canada is a culturally ( ) nation. 8) Shinto isa( ) that is practiced only in Japan. 9) The ( ) of the city protested the high taxes. こうきす。 ) and historically related. 10) These two areas are (

⑴の文で、なぜtrainが複数形になっているのかがわかりません。教えてください🙏🏻

の名詞+形容詞 意求ケの 6abouapjep あす開) haax i0ge TARGET 385 900 yG HTSU slgoeg ard (1) I don't like traveling in trains full of people. pos jotdnfibv (2) I want to drink something cold. (1) 私は満員電車に乗るのが好きではない。 (2) 何か冷たいものが飲みたい。

ただし、以降がわかりません。どうして表しえないのですか。

YuAPMK-31C3-01 =キー 座礁平証たの 2 つの直線 0 7: んアールッデュユームん カァオル/ 7ルオ5 人2 についで, 次の各間いいに答えよ。 リッことと示せ 0 9 ん 計 はいずれも をの仙に無関係な守点を通る目紹 。 (17 和恵) /め をが密化ナるとき. / の交点がえがく 軌跡を図がや< 間間ーーニーーーーー (G) 直線 刀が をの値に無関係な定点を通る 45)全20026207 表せるかを理解することが大切である。 すなわち チる・ み の値にかかわ らず直線の方程式をみたす定数 ァ。りが存 上 の 8 で. 7 と枕み准えてんについての恒等式と所える (4 2085 2 たいところ 本 和謗者2 細z25でな道人 こと を捕がして四アリーー の位置関係 (2) を読み取ることがカギとなる< 人 門線 。 み の方移式をそれぞれ について整理すると 7: をナリー@ナリー0 ⑤ 7 :を(のウー7) ナァー5ー0 である。 ここで ①は ァナエリ0, ナオエー0 月請放の=)明導2/:ニニニっ] のとき, をの値にかかわらず成立する。そして, 同様に②は ァー5, みー7 : のとき, をの値にかかわらず成立する R 了 3 a SO UK一 | の ゆえに, 直雪 / はそれぞれんの値に無関係な定点 A(一1一。 : ィ t 四 を ! (証明終) : ( を) NLに B5, 7?) を通る。 (⑳ ペクトル7. 娘を 7@ め )@ AM: XXt6 7? ー 7《-5 <o (色 =)) 2ロン =(%, つ) とすると。了ア。記 はそれぞれ直線 7 の方向ベクトルの1つであ : <間緑gr++cニ0の方向 り, 7, 巡 の内積について : ベクトルは 9 AM : (ぁ、@) に平答なベクトル 7 ・婦 ニ1・をすん・(ー1) である> すなわち 7 キ 0.がェすより, 2直株 女は直交する。する : と。 / 太 の変点をP とすれば となるので. Pは2点 A(-1, 1). B(5, ?) を直径の耐端とする円 AP・BP=0 ノAPB = 90" またはP=ュ IMNee9OMM0r0 またはP=Bより,Pは3 (ァー27%二(@⑫ー3)* = 25 点 4。 HB を直径の両端とす 。の周上に存在する。 直赴 る円周上の旧である 7 み はそれぞれり 軸と平行な直販 ィニー1 z 軸と平行な直線9ニィ を表し得ないので, この円のうち点 (一1, 7) は除かれる。 したがって. 求める軌跡は 右図の ようになる。 ただし, 点 (ココ 7 は除く。 思

(4)を教えていただきたいです

919U ammotd e ( 人) ) PUTUU noA 0 一 c9J9L っmotd e 33B] 1 際 purur no4 9 ⑨ 』 7が ) paruap gneT 一 ur uaad DP 3HS en Parr9p gJnPT の に AepunS ei Su 下 szurd JS9 ( 5 ) し ) jo 3nS SI SgUrOtlL -っoer 9u1 UI azr1d JSTH UIA LA U0S STH er] 91nS SI seurotL (8 -Suru1 9pT+ e uonS ( 5の ) JO PanUTBS tr て -guru) 9Pnr セ HOnS pres I 1 DaUrgHS nr (の 10J ( DU ) or 4rroS JI て + ^rroS (⑪ 1 っ1リJAW99 剛 ・SSP1〇 SU SU1 ・SSせTO 1SJHけ eu 10J 21P[ て1 JH 5uloア。 MI saっug1Uu9S 9

②が正解なのですが、①はなぜダメなのでしょうか？

you will have time on September 23 m's schedule during Cindy's visit t