英語の強調について質問です。 「コンサートのチケットがあんなに高いとは思わなかった」を英語にすると、 I didn't think that concert ticket prices were so high. だと問題集に書いてました。 私はsoをtooにして英文... 続きを読む

7時までに4番を教えてください🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

2 [ ]内の語を使って、日本語の内容を表す英文を作りなさい。 1. [ this cookie / for / eat / sweet / is / to / too/me/.] このクッキーは甘すぎてぼくには食べられたものではありません。 2.[ to / tired / the old woman / too / was / walk/.] そのおばあさんはあまりにも疲れて歩くことができませんでした。 3. [too/to/for/swing/ heavy/ this bat / you/is/.] このバットはきみが振るには重すぎます。 4. [ late / got up/have/I/ too / breakfast / to ] this morning. 今朝は寝坊をして朝ごはんが食べられませんでした。

⚠️必ずベストアンサーつけます 中学英語で出てきやすい書きかえの表現を教えて欲しいです。 例:"shall we" "let's" 「〜しませんか」「〜しましょう」

4問とも正しい答えを教えてください！

3 日本語に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 BCD 1) その歌手のコンサートのチケットは手に入れるのが難しいです。 The ticket to the concert of the singer is ( 2) 私は駅でたまたま父と会いました。 I ( ) ( <0+ed) (Smo) of exlil b'uoy ti zu ( ) get. sbot otov fiaiv of jesta ent no nese ed of 3) もし言いたくないのなら、 私たちにその理由を言わなくてもいいです。 bodon wollot of aus uoy St see my father at the station )( ). ) do his homework. You don't have to tell us the reason, if you don't ( 4) トムは疲れすぎていて, 宿題ができませんでした。 Tom was ( ) tired (

この英文の文構造を教えてください🙇🏻‍♀️ 関係代名詞whichがvery〜particlesにかかっていると思うのですが、何故その間にexistが入っているのかが疑問です。

It is likely that very tiny plastic particles/exist /which are simply too small to detect もとであって脂肪部位ではないからである。 using standard research methods. The em have <愛媛大 > tiny さい detect 出する る a0 \ glad \ 701

この英文の文構造を教えてください🙇🏻‍♀️ 関係代名詞whichがvery〜particlesにかかっていると思うのですが、何故その間にexistが入っているのかが疑問です。

というのも、落ちる体重の寺は除脂肪体重がもとであって脂肪部位ではないからである。 It is likely that very tiny plastic particles/exist which are simply too small to detect using standard research methods. emplo tiny : detect さい <愛媛大〉 出する have to る \ -ao / glar \ rol \ \SOD) mod al y

英文法について質問です。 写真の問題は、意味の通る英文になるように並び替える問題です。 答えは、it is too early to give up hope. なのですが、 なぜhope は動名詞じゃないのかわかりません。 教えてください🙏 お願いします💦

(5) It is (early / hope/too/ to give up). (大正大 ) sat old and 19ted net neng salil

②番の問題の( )のなかを教えてください🥲🙏🏻

図2 4.0 不読率 15.4 0 5 20% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 高校生中学生 | 小学生 高校生が本を読まない理由 他の活動等で時間がなかったから 64.5 他にしたいことがあったから ふだんから本を読まないから 読むのがめんどうだから 読みたいと思う本がないから 47.3 32.8 22.5 22.4 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 【出典】文部科学省生涯学習政策局青少年教育 子供の活動に関する現状と論点(平成28年)より作成 1 We can see that ( ) % of high school students read almost no books. 2 More than 60% of high school students are too ( ) to read.

この問題が分からないです 教えて欲しいです！

各組の文がほぼ同じ意味になるように, 下線部を補いなさい。 1. He was so rich that he could buy the expensive car. He was rich 2. 3. She was so sleepy that she couldn't sit up late that night. She was too You are too young to tell what love is like. You are not old

2の（1）everyoneにlikesがついているのはなぜですか？everyoneって三単現のSですか？教えてください🙇‍♀

0.108 Exercise 7 (1) too, to (2) too, to (3) too, to (4) so, that 2 (1) Eri is so cute that everyone likes her. (2) He was so kind that he helped me. (3) This question is too difficult for me to answer. (4) This book is so difficult that I can't read it. (5) This box is too heavy for me to bring. (6) Yuki was so busy that she couldn't p.1