答えがアなのですが、解説お願いします

Ţ 0.3 下部 回路には の向きに力を受 止した。 なお, るものとする。 を何というか、 (2点) ルに力がはた ついて述べた を1つ選び (2点) 4 観察する向き 電流計 U字形磁石 500mA 50mA 5A 消費す 器の抵 (3点) さい。 6 物質のすがた 運動の規則性, 力学的エネルギー 体のつくりと働き 山田さんの所属する科学部では,次の実験を行った。 れをもとに,以下の各問に答えなさい。 図1 [実験] 図1のよ うに、斜面が直 線になるよう に、摩擦力のな いレールと摩擦 力のあるレール テープ をつないで水平 な台の上に設置 図2 テープの長さ 記録タイマー 物体X 点A 点Aの位置で離し た物体Xの運動 問2. 物体Xは, 一辺が2cmの 金属の立方体で、質量は21.6g であった。図4は,4種類の 金属のサンプルの体積と質量 の関係を示したグラフであ 点B 向き」、 旬を用いて 質 した。 物体Xを 点A, 点Bのそ れぞれの位置で そっと離してか ら点Dを通過す るまでの運動 |時間 時間 を,1秒間に60回打点する記録タイマーでテープに記録 した。それを6打点ごとに切り,左から時間の経過順に 下端をそろえてグラフ用紙にはりつけたところ, 図 2, 図3のようになった。 物体Xを点Cの位置でそっと離し たところ,物体は静止したままであった。 図4 AC 水平な台 40 300 エ 摩擦力のない レール 図3 テープの長さ 摩擦力のある レール 問1. 基本 高いところにある物体は、重力によって 落下することで,ほかの物体の形を変えたり、動かした りすることができる。 このように高いところにある物体 がもっているエネルギーを何というか、書きなさい。 賞(2点) 点D 点Bの位置で離し 物体Xの運動 鉄」 そ り脳に伝わる。 間4. よく出る ちの1本の長さ の区間における 間 5. 点A, 点B のあるレール」 それぞれa, b ている式はどこ つ選び、その 由を書きなさ 空気の抵抗に ア. a=b= 1. a=b> ウ.a=b I. a <b *. a> b

答えは150でした。 解説お願いします

れぞれ (3点) は何度になる 力と圧力,電流と磁界, 運動の規則性 各問いに答えなさい。 Ⅰ. 新聞向 太郎さん は、図1のような石釣船 という船で,巨大な石を 水中に沈めて運んでいた カか し 地 地 < ", い ことに興味をもち, 船の 実験を行った。ただし、糸の質量や体積は考えないもの 浮力に関する次のような とし、質量100gの物体にはたらく重力の大きさを とする。 [実験1] ① 図2のよう に軽い材質 でつくった質 図2 に、水に船だ けを浮かべたも 10cm 5cm 図1 量20gの船と, 質量250gのおもりを用意した。 ②図3のよう 図3 A 水面 10cm 船 船 船底 4cm B 5cm 5cm おもり おもり C のをA, 船の上 におもりをのせ て浮かべたもの をB,船底にお もりをつるして 浮かべたものを Cとし、静止し たときの水面から船底までの距離をはかり, 表1に まとめた。 ただし、水面と船底はつねに平行な状態 を保っていたものとする 表 1 水面から船底 A B C までの距離 [cm] 0.2 2.7 1.7

（４）の問題で答えは3.5Nでした どのように求められますか？

] れ 4 た。 電 に よ。 つ物 点) が 結果 で, 記号 点) 7力と圧力、運動の規則性 | 新傾向 かいとさんとあおいさんは、 浮力について興味をもち、 次の実験を行った。 ただし, 質量100gの物体にはたらく 重力の大きさを1.0 N とし,糸や容器の質量は考えないも のとする。 あとの問いに答えよ。 〔実験1] 図1のよう に、1個250gのお もり 2個を円柱形 の容器に入れて密閉 した物体Aを用意し た。 図1の矢印の位 置に糸をつけ, 図2 のように,物体Aを ばねばかりにつる 図3 とな し、十分に深い水の 中にしずめていき, 2cmしずめるごと にばねばかりの値 を記録した。 結果を グラフに表すと図3 のようになった。 図1 図2 物体A 底面積 40cm ばねばかりの値 5.0% ね 4.0 か 3.0 2.0 値 1.0 [N] 10cm しずめた 深さ 糸 水 ばね ばかり 0. 0 2 4 6 8 10 12 14 16 しずめた深さ[cm] く実験1の結果についての会話> かいと:図3から,しずめた深さが10cmまでは,ばね ばかりの値が小さくなっていくね。 あおい : しずめた深さが10cm以上になるとばねばかり の値が変化しないね。 浮力は物体の何に関係し ているのだろう。 かいと浮力は, ① 水中にある物体の体積の大きさに関 係していると思う。 また, 水中に物体をしずめ るときは物体の底面はより深いところに位置す るから、より大きい水圧がはたらく。 だから, あおい: そうかなあ。「体が軽い方が浮きやすそうだか すべてしずんでいるときの浮力は, ② 物体の底 ら、浮力は, ③ 物体の質量に関係していると思 81 豆 を行っ いてま

(3)~(5)の解き方教えて欲しいです。 答えは カ 10 24 でした。

77 電流 次の実験について, (1)~(5) の問いに答えなさい。 ただし, 導線,電池,電流計, 端子の抵抗は無視できるものとする。 また, 電池は常に同じ電圧であるものとする。 実験. 抵抗器と電流計を 用いて,回路を流れ る電流について調べ る実験を行った。 グラフは,実験 で用いた抵抗器aと 抵抗器♭それぞれに 80 60 電 流 40 [mA] 20 0 0 旺文社 2023 全国高校入試問題正解 1.0 抵抗器 a 抵抗器 b 2.0 電圧[V]

夏休みに塾で講師をさせて頂く予定なのですが、僕のときと習う順番が違っていてどの学年で何を習うのか詳しくわからないので、各学年で新しい教科書を持っている方がいたら、目次の写真を送って頂きたいです。特に第1分野のうち物理の1年,3年、第2分野のうち生物が大幅に変わっていると思います。

3:17 M 回 6 ?Aロ そ 1387018_005.pdf 図3 小学校·中学校理科の「生命」,「地球」を柱とした内容の構成 生 命 校学 種|年 生物の構造と機能 生命の連続性 生物と環境の関わり 身の回りの生物 身の回りの生物と環境との関わり *昆虫の成長と体のつくり *植物の成長と体のつくり 人の体のつくりと運動 骨と筋肉 *骨と筋肉の働き 季節と生物 「動物の活動と季節 *植物の成長と季節 植物の発芽、成長、結実 「種子の中の養分 *発芽の条件 *成長の条件 植物の受粉、結実 動物の誕生 卵の中の 成長 *母体内の 成長 (人の体のつくりと働き(植物の養分と水の * 呼吸 * 消化,吸収 *血液循環 *主な臓器の存在 通り道 でんぶんのでき方 *水の通り道 生物と環境 生物と水、空気との関わり *食べ物による生物の関係(水中の小 さな生物(小5から移行)を含む) *大と職境 生物の観察と分類の仕方 *生物の観察 *生物の特徴と分類の仕方 生物の体の共通点と相違点 *植物の体の共通点と相違点 *動物の体の共通点と相違点 (中2から移行) 生物と細胞 生物と細胞 植物の体のつくりと働き *業業根のつくりと働き (中1から移行) 動物の体のつくりと働き *生命を維持する働き * 刺激と反応 生物の成長と殖え方 細胞分裂と生物の成長 *生物の殖え方 遺伝の規則性と遺伝子 遺伝の規則性と遺伝子 生物と環境 「自然界のつり合い *自然環境の調査と環境保全 * 地域の自然災害 様性と進化 「生物の権類の多様性と進化 (中2から移行) 自然環境の保全と科学技術の利用 *自然環境の保全と科学技術の利用 (第1分野と共通) 第 3学年 第4 学年 | 第5学年 第6学年 第1 学年 第 2 学年 小学校 中 学 校

写真の問題の解答と解説をお願いしますm(_ _)m

4 光と音, 運動の規則性 本 次の各問いに答えなさい。 1.綾香さんは,カーリン グ競技のストーンの動き に興味をもち,水平面上 における物体の運動につ いて調べるため、台車や 木片を用いて次の実験 図29 I, Iを行った。 実験I. 図28のように 台車を水平面上に置い 図28 記録テープ) 記録 タイマー 台車 水平面 rttum 記録テープ 区間。 区間b 図30 [cm] 12 て手で軽く押し, 1秒 間に60回打点する記 録タイマーで台車の運 動のようすを調べた。 図 29は,台車の運動 を記録したテープの一 部であり,図30は, テー プに記録された打点が 重なっている部分を除 テ10| 2 0 ABCDEFGHIJKL 9 8 テープの長さ