なぜ単位に（）がつくのとつかないのがあるんですか？ 文字の利用の単元で中1です！ なるはやでお願いします🥺

14 次の数量を[ ]の中の単位で表しなさい。 (1) x cm (2) [mm〕 zg [kg] (3)xmL [L] (4) a cm³ (m³) (5) aLのジュースのうち, bmL飲んだときの残りのジュースの量 (L) 10x mm -kg 1000 x 1000 a 3 m 1000000 b a- (L) 1000

文字の利用 答えは「ウ」なんですけれど どうして「ウ」になるのか教えて下さい ベストアンサーします！

1 2 3 つの数 α b c がある。 αの3倍と6の和から、aとcの和の2倍をひくと0にな る。このとき､cはどんな数になりますか。 次のア~エから1つ選んで、記号で答えな さい。 【思考・判断・表現】 [ 3点×1問〕 ア aとbの和の2倍に等しい数 イ aとbの差の2倍に等しい数 1 ウ aとbの和の に等しい数 2 エ aとbの差の 1-2 に等しい数

何回やってもこの問題が分かりません。 詳しい解説よろしくお願いします🙇‍♀️

3けたの整数があります。この整数の各位の数の和を9でわった余りは,この整数を9で わったときの余りと等しくなります。 このことを, 文字を使って説明しなさい。

文字の利用についての問題です。 この問題は全てどうやって解けば良いんですか？ 教科書にも載っておらず休んでたので分かりません。 優しく(？)教えてくれるとありがたいです！

めんせき えんしゅうりつ ぱい *次の斜線部の面積を式で表しなさい。(円周年は元をつかうこと) 2つのおうぎ形に はさまれた部分 3つの半円に はさまれた部分 a cm 2acm *2acm 2acm -8cm 正方形と 正方形と半円で 2つの半円で かこまれた部分 a cm はさまれた部分 a cm 中点 2つの半円と 中心角36° のおうぎ形 でかこまれた部分 36° -2a cm 5

考え方というか全てが分かりません

9 倍数にはいくつかの見分け方があります。その1つに「4けたの数は、その各位の和が9の倍数であれば 9で割り切れる」つまり9の倍数である、というものがあります。 このわけ次の文に続けて説明しなさい。 【説明) 4けたの数は、文字 a,b,c,d を使って

大至急です！！ この問題の解説をよろしくお願いします🙇‍♀️ なぜ、この計算をすると9(a-b)になるのでしょうか？ 朝早いのですが、回答をよろしくお願いします🙇‍♀️

・ 0数との人の復を入れかえた自然 使って説明しなさい,

8%の食塩水100ｇから食塩水ｘｇを取り出したあと、残った食塩水に26%の食塩水を加えて20%の食塩水150ｇを作った。このとき、ｘの値を求めよ。 という問題なのですが、わかりません😭 どなたか教えていただけると嬉しいです。

6, 8, 15のどれで割っても3余る整数のうち、最小のものを求めよ。 という問題なのですが、立てるべき式を教えてください！お願いします。

解答のほうでは違う答えが載ってあったのですが、この回答ではいけないのでしょうか？ いけない場合はなぜダメなのかも教えて頂けると嬉しいです。

ーー の数量を, 文字を使ったもっと も簡単な式で表しなさい。 畑子5人の平均身長がcm 女子14人の平均身長が ヵcm のときのクラス全員の平均身長 2の7 ーク 間間oo

問題 写真の図のように、自然数を A〜F の6つの場所に 順に書いていきます。 (1) 1000は A〜Ｆのどこに入りますか。 (2) B にある数と E にある数から1つずつ選んで 加えると、和は A にある数になります。 このわけを、文字を使って説明... 続きを読む