文法的に同じ意味・用法はどうやって見分ければいいのでしょうか？> <

1シート 助動詞 1 次の「られ」と文法的に同じ意味・用法のも のを、ア~エから一つ選びなさい。 ( 宮城改 ) *一時間並んで、評判の料理をやっと食べられた。 【10点】 ア ア 私は犬に追いかけられた。 イ 私は旅の思い出を忘れられない。 ウ 私は母から家事を任せられた。 エ私は父に褒められたい。 さん

この中からどれか1つ好きな和歌を選んで、その和歌について自分の想像で物語を作るという課題が出たのですが、全く思いつかないので教えて欲しいです

Est 20 基本問題 次の和歌と現代語訳を読んで、あとの問いに答えなさい。 〈教科書p㎏~1〉 ぬかたのおほきみ 額田王 A君待つと我が恋ひ居れば我が屋戸のすだれ動かし秋の風吹く a私が恋しく思っておりますと、我が家の戸口のすだれを動かして、秋の風が吹 いております。 やまべのあかひと 山部 赤人 かむ たと する あめつち B 天地の分かれし時ゆ 神さびて 高く貴き 駿河なる XU 振り抜け見れば渡る日の影も隠らひ しらくも 白雲もい行きはばかり 時じくそ 富士の高嶺を 天の原 照る月の光も見えず 雪は降りける語り継ぎ 天地が分かれたときから 言ひ継ぎ行かむ 富士の高嶺は こうごう 富士の高嶺を広々10 神々しく高く貴い、駿河の国にある とした大空に 振り仰いで遠く見やると、空を渡る太陽の姿も隠れ、照る月の光も見 えず、白雲もはばまれて行き滞り、時季を定めず雪は降っている。 語り継ぎ、言い継 いでいこう、この富士の高嶺は。 はん か 反歌 たご うら ましろ 田子の浦ゆうち出でて見れば真白にそ富士の高嶺に雪は降りける b出て見ると、おお、なんと真っ白に富士の高嶺に雪が降っているよ。 (「君待つと―――万葉・古今・新古今」より) 5 15

ここの線が引かれている部分が修飾する文節を教えて頂きたいです。そしてこのそれぞれの修飾語が 連体修飾語、連用修飾語かもできたら教えてほしいです！😢

問6 次の傍線部の文節が修飾している文節を一文節で抜き出- なさい。また、傍線部の文節が連用修飾語であればA、 連体修 飾語であればBと答えなさい。 ① 親しかった小学校のときの仲間たちが忘れられない。 ② もう校庭には僕のほかに生徒はいない。 ⑥ この夏では昨日が最も暑かった。 閉じ

ここの文法の問題が分からないです。。 少し急ぎでお願いしたいです！ ε=ε=ε=ε=ε=ε=┌(;￣◇￣)┘

線、修飾部に~ -線、述部に 問5 次の主部に 線、接続部にI''''線をつけなさ 止めようとしたので、あの人は悪くない。 ② 海のほうから さわやかな風がふいて くる。 ③秋になると、兄が 旅する ところは、京都と奈良だ。

ウって書いてしまい間違えたんですけど(答え ア)どうやって考えれば出来ますか？？教えてください…！！

1 文法 次の線部の助動詞と同じ意味・用法のものをア~エから選び、 ① 朝はどんなに早くても起きられる。 ア 忘れられない思い出です。 イ この先のことが案じられる。 ウ 親友から秘密を打ち明けられ エ 校長先生は少し前に出かけられた。

中学2年生の国語 短歌についてです。 観覧車 回れよ回れ 想い出は 君には一日 我には一生 という栗木京子さんの短歌があるのですが、 これに対しての返歌を考えないといけません･･･ 上の短歌の中の｢君｣になりきって書くのですが 情景の候補がいくつかあって、... 続きを読む

吹奏楽部に入ってる方に聞きたいです！！ 1、楽器 2、その楽器をやって見ての感想(楽器の良さ、悪さ) その他何か吹奏楽部で参考になりそうなものがあれば教えてほしいです！お願いします┏●

食べられた 忘れられない この2つの「られ」の働きが同じなのはどうしてですか？

次に歌を詠んだのは⑪から⑬終わりまでですか？？

目かつておう D た、 見 て 引7回 こく 選でてあって 平7個 作者に紀覚之)は ず) ま3のでで、本気でれ 日記を破行とはとの 思っていだ ししてむ」 不確証 le 「見し人」とは誰か。ここより |前の本文中から抜き出しなさい。 地田( ),結びの語(る 係り結びの法則 係助詞( ).地用形( 動 係り結びの法則 や )·結びの語(1た u()加く 1sいて 生まれし一女子) 係助詞 6) * え ★反実仮想 ましかは U口でリとだ。 『NA る ) あら。む またこんなふうに(詠んだ) へ 9 6歴 ~か3う 【問の和歌の事事実はどうで あったか、説明しなさい (そう子は松ではが ので千年も 生で1 Fm 佐で2しい れ王レてしま。た まだ(東か詠 み足りかい)のだろう(* ) (亡くなっ( た))あの子 (の 1e)松のように千年も生きて見ることができ (ましかばた 遠い土佐の国で永遠の悲しい別れをした(Le3つか、 やしなか た (ましい3フ3 <の松の 千年に 見 ましか(ば) 遠く 悲しき 別れ ぜ まし(や り 下の授 特に指示が無いも心 できな @師走…( 【助動詞】 (※話一理用) +「っ」 (味了弛、 午後八時頃、 Vやす 79も めぐん 33 の…(当 のことども…( 未料|型|終止 一 連体| 然一命令 Nよ ロ惜しき こと 多かれ(ど 忘れられない、(=帽しき 心残りな)ことがたくさんある とても書き尽くすことは(ぇ……す て かい 9 位 4 英定知こと かれこれ…( O@●(続木 砂 ) + 「む」 (味推量·食心など ころ.. (ほみ あの人も しきた人々 としごろ へ @とかく…( 米|層|路止一連体一 P然一命令 O のののしる…( ) (9 ホラ とまれかうまれ、とく 一 S O )破っ (てて 神仏じ 願立つ…( 馬のはなむけ…( ともかく とにもかくにも、(こんな日記は)(く『 やしく…( これあへり… 不思議なこと ふざけあってい こての活用形をそれぞれ答えなさ なり。へ中> ころ、よくく

解答・解説がなく困っています。写真の回答は合っていますか？？💦 間違っていたら解説もして頂けると助かります🙇‍♀️

I 120 次の||線部と意味·用法が同じものを後から一つずつ選び、記号て答え なさい。 沖縄のきれいな海の色が忘れられない。 ァ まるで小さい子供のような話し方をする。 イ 明日は日曜日なのて、ゆっくり休みたい。 おきなわ 、あの池には絶対近づくな。 兄のおかげて頑丈な犬小屋がてきた。 しぶりに彼に会いたかったが、会えなかった。 ア 予算は超えたが、工事は無事終わった。 がんじょう イ バトンを落としてしまったのが、敗因だ。 ウ さっきそばを注文した人が、店から出ていった。 工 みんなて毎日練習した。が、決勝まで進めなかった。 急に雨に降られるとは思っていませんでした。 ァ この写真を見るたび学生時代が思い出される。 ィ 兄ならこれほどの量でも食べられるでしょう 々 先生が話されるのは、遺伝子についててすね ェ 私の作品が皆に読まれるとは思っていなかった。 オ、辞書を使えば自分で調べられる。 あれは、若い人ばかりが集まる店だ。 A頂上まで二時間ぱかりかかるでてしょう イ たった一か月で五キロぱかり太ってしまった。 ゥ夏休みはゲームぱかりしていた。 ェ今、日本に着いたばかりてす。 オ、一万円ばかり貸してくれませんか