中3の第1章水溶液とイオンの単元で分からないので教えてもらいたいです。 お願いします。

【課題の内容】 なぜ陽イオンなどのカリウムK は Kになったり、 陰イオンなどのCIC となった りしないのかをインターネットで調べて、 まとめなさい。

どういう解き方をしたらいいかが分からないです 解き方を教えてください

体を、 えよ。 図2のように、 底面の面積が25cmの直方体をばねばかりにつるした。 表 は、水槽の底面から物体の下面までの距離とばねばかりの示した値の 関係をまとめたものである。 3N 900g 300cm³ 図1700g 20 (4M 400cm² ア イ ウ エ オ カ ばねばかりの値 [N] 0.0 1.0 1.0 2.0 3.0 3.0 水槽の底面から物体の下面までの距離[cm] 1 4 14 20 また、表のエのとき、 この直方体の水面から出ている部分の体積は100cmであった。 (2)この直方体の質量は何gか。 (3)この直方体の高さは何cmか。 (4)この直方体の下面から2cmが水に入っているとき、 ばねばかりが示す値は何Nか。 (5) 水槽の底面から物体の下面までの距離が0.5cmのとき、物体にはたらく浮力は何Nか。 (6) ばねばかりが示す値が1.5Nのとき、 この直方体の下面から何cmが水に入っていると考えら れるか。 図2

同値関係の質問です。 RはA上の同値関係か分からないのに勝手にひっくり返しちゃって良いんですか？

定理 2.6. ab∈ A とせよ。 a,bに関する次の3条件は,互いに同値である。 (1) aRb (2) C(a)C(b) 0 (3) C(a)=C(b) 証明. (1) (3)xeC(a) とすれば,∈AであってæRa である。 仮定によりaRb であるの で,Rb が成り立ち, TEC (b) が得られる。 故にC(a) CC である。 さて, aRb であるの でbRa でもあり、故に a,bの役割をひっくり返すことによって, (b) C (a) であることが 従い, 等式C(a)=C (b) が得られる。 (3) (2) C(a) = C (b) であるからC(a)(b)=C (α) である。 勿論 C (α) ≠ 0 であるか ら, (a) (b) ≠ 0 となる。 (2) (1) 集合 C (a) nC (b)は空でないので, 少なくとも一つの元 c∈ C' (a) C (b) を取る ことができる。すると c∈ C (a) であるから, c∈Aであって cRa である。 故に aRe でもあ る。同様に,c∈C (b) であるから, cRb が成り立つ。 即ち aRe かつ cRb であるから, aRb で ある。

同値関係の質問です。 何故黄色線のような向きになるんですか？(何故C(b)の集合の方が大きいって分かるんですか？) というかそもそもC(a)とC(b)が同じ元を持つということは分からなくないですか？

定理 2.6. ab∈ A とせよ。 a,bに関する次の3条件は,互いに同値である。 (1) aRb (2) C(a)C(b) 0 (3) C(a)=C(b) 証明. (1) (3)∈C(a) とすれば,π∈AであってæRa である。 仮定によりaRb であるの で,zRbが成り立ち,TEC(b)が得られる。故にC(a) C(b)である。さて, aRbであるの でbRa でもあり、故に a,bの役割をひっくり返すことによって, (b) C (a) であることが 従い, 等式C(a)=C (b) が得られる。 (3) (2) C(a) = C (b) であるからC(a)(b)=C(a) である。 勿論 C (α) ≠ 0 であるか ら, (a) (b) ≠ 0 となる。 (2) (1) 集合 C (a) nC (b)は空でないので, 少なくとも一つの元 c∈ C' (a) nC (b) を取る ことができる。すると c∈ C (a) であるから, c∈Aであって cRa である。 故に aRe でもあ る。同様に,c∈C (b) であるから, cRb が成り立つ。 即ち aRe かつ cRb であるから, ab で ある。

数IIの問題です！教えてほしいです！

応用 0≦x<2πのとき, 次の方程式を解け。 例題 4 |3 sinx−cosx=2

この質問に対して、どうに答えるべきですか？ 内容とかではなくて、文の形？を教えてください🙇‍♀️💦

aragraph 7 1. What question does Shohei introduce to us?

中学2年生の範囲です。 ここの問題が分からないので教えて下さると嬉しいです😖

はな Aさんは12km離れた駅に向かいました。 はじめは自転車に乗って とちゅう 時速16kmで走り,途中から時速4kmで歩いて駅に到着しました。 自転車に乗った時間を 時間, 歩いた時間をy時間とするとき,yを の式で表しなさい。

同値関係の質問です。黄色線のように一方だけが成り立つ理由はなんですか？

2.2 同値関係 空でない集合Aに対し, 直積A×Aの部分集合をA上の関係という。 Rが A上の関係 であれば, 元 a,b∈Aに対し, 組 (a,b) は集合A × Aの元であるから, (a, b) ∈Rかまたは (a,b) R のどちらか一方だけが成り立つ。 (a,b) ∈RであることをαRb と書く。

【英語得意な方‼️】大学受験用 1枚目のプリントには家具(furniture)は可算名詞の集合名詞と書いてあるのですが 2枚目のプリントには家具(furniture)は不可算名詞と 書いてあるのですがどちらが正しいですか？？

複数の 4. This furniture is functional. 【集合・単】 S V C この家具は機能的だ。

英語 (１) ［bです］ 文章にexcited と書いてあったのでそのままexcited とかいたらバツでした。 どうしてexcitingに直すのですか？

武はブラインドサッカー (blind soccer) について英語のレポートを書いています。 12話 レポートの段落ごとの見出しを考えよう。 たけし 場面 考える の語 点×3 日 Have you ever played blind soccer? In blind soccer, both visually impaired people* and able-bodied people* can play in the same game. 2 I played blind soccer last month. Every* player used blindfolds*. I'm good at soccer, but I could not play well 5 3 with a blindfold. During the game, a visually impaired boy, Kenta, played the best of all! He was great. (F) ENE 3 When we watch a blind soccer game, we must not make a sound*. Why? Because the players play by listening to the sound of the ball and the other players. Encouraging* the players without making a sound made me very excited. ④ Now I like playing and watching blind soccer. It is becoming popular all over the world. Why don't you* play or watch blind soccer? (注) visually impaired people 視覚障がい者 able-bodied people 健常者 every どの・・・ もみな blindfold 目隠し make a sound 音を立てる encourage ・・・を励ます Why don't you…?…じてはどうですか。 □ (1) 本文の内容にあうように,次の問いに英語で答えなさい。 (a) Is blind soccer played by only visually impaired people? まとめテスト 10 (b) For Takeshi, how was encouraging the players without making a sound? □(2) 次の中から各段落①~④の見出しとして適するものを一つずつ選び、記号で答えなさい。 ア Who Played the Best? イ Enjoy Blind Soccer! ウ What's Blind Soccer? エ How to Encourage the Players □(3) 下線部について,あなたの立場で「私はそれをした[見た]ことがあります」という英文を きなさい。(「した [見た]ことがない」 としてもよい。) (1) (a) No, it's hot. 思判・表 5点 × (b) It was excited.exciting 段落4 イ