3語以上の英語とは何が入るのでしょうか…。思いつきませんお願いします。

aa 資料に書かれている内容を正確に読み取りましょう。 問われている内容をしっかり把握して、 資料の内容から答えを導き出します。 例題 次の予定表を参考にして、対話文の①,②の ( さい｡ [明日の予定〕 にそれぞれ3語以上の英語を入れ,英文を完成させな 【山口改】 〈6点×2) 午後 運動会の練習 ( 飲み物持参) 放課後 公園清掃のボランティア活動 参加希望者は公園前に集合 ( 4時) Takeru:In the afternoon, we'll practice for the Sports Day. It'll be hot, so we have to bring 何を持ってく るかを考える。 ( ① ). Water or tea, for example. Chris : OK, I will. What will we do at four? Takeru: Volunteer work. Students are ( ② ) the park near our school. They'll meet in front of the park at four. I'll join them. 公園で何をするかを考える。 Chris: Oh, I want to join them, too. Thank you, Takeru. (注) Sports Day 「運動会」 volunteer work 「ボランティア活動」 2

分かるところだけでいいので教えてください

土産 みやけ 次の熟語と同じ構成のものを後から一つずつ選び、記号で答えなさい。 ③ 純白 (②) 高低 1 運送 必然 ア 預金 エ 収支 オ不備カ ウ 清潔 イ 悲運 ⑩ 次の三字熟語と同じ構成のものを後から一つずつ選び、記号で答えなさい。 1 非常識 2 言語学 ③ 文化的 ④ 大問題 (⑤) 衣食住 1 ア 公共性 イ 初対面 ウ 無責任 エ 真善美 オ 予定表 (2) H.]

至急　解答をお願いしたいです！

CLASS NO. NAME EXERCISES 時制(現在形·現在進行形) [1|下の[ 「内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして、現在を表す英文を完成させなさい。 A (1) I don't( ) the name of that actor. (2) Both of these cars ( (3) This song book ( ) to Mr. Brown. )fty popular songs. ) his brother in appearance, but not in character. (4) Tom( [resemble / contain / belong /know] 2日本語に合うように、( (1) 私の父は鉄道会社で働いている。 )に適語を入れなさい。 B My father ( (2) ツバメは毎年,早春に日本へ飛来する。 ) for a railroad company. Swallows ( ) to Japan in early spring every year. (3) アンはときどき自転車で学校に行く。 ) to school( Ann ) bicycle. (4)太陽は東から昇って西に沈む。 The sun ( ) in the east and ( )in the west. (5)ふだん,何時に家を出ますか。 What time ( ) you( ) home? )内の語を並べかえ,全文を書きなさい。ただし,不要な語が AB 3|与えられた状況に合うように( 1つずつ含まれています。 (1)状況友人のおばは教師で,私のおばの仕事は…。 My(in /a/aunt / Nara / café / runs / work). (2) 状況 事故の原因を調べていますが…。 (knows / the / of / nobody / cause / don't)the accident. (3)状況 比較的安い値段のお米を食べてみました。その味は…。 are / rice / good /its / for / the / tastes) price. (4)状況スイスでは複数の言語が話されていると聞いたので, 先生にこうたずねました。 (do /what / spoken / they / languages / speak) in Switzerland? 4[ ]内の語を参考にして,~, …に自由に語句を入れ,オリジナルの英文をつくりなさい。B (1)私は~(場所)の出身だ。 [ come] (2) 私はよく,~(人)といっしょに…する。 [often ]

(2)なのですが、先生がこの問題あんまり良くないねと言っていました。その理由が分かる方教えて頂きたいです。 また、この問題の解説もして頂けると嬉しいです。

与えられた語句を用いて, 次の日本文を英語に直しなさい。o dhiLL d sd ew .oM :8 () 私は決して望みを捨てないつもりだ。(up, hope) Iunll never aive up my hope (2)今夜,私はそのレポートを書く予定だ。(to) (1)意志未来。 (3)V: H9AG 2on Lesg Dogk hers (2)前もって考えていた 意図·計画。 ま 127 I am going fo write the rapont toight (3) 未来のある時に進行 中の動作。 nisu pih, bih l p ているだろう。(paper crane) 拡h館 を佐

l will be fourteen tomorrow.はなぜl am going to~の形じゃないのか教えて下さい!

問４の問の意味が分かりません。 (解説に書かれていることは理解しています。) リード文で「スジイモリの原腸胚初期での予定神経領域の一部と、クシイモリの原腸胚初期の予定表皮領域の一部を切り取りお互いに交換移植を行った。」とあるのに 下線部では「クシイモリ由来原腸胚初期の予定神... 続きを読む

を用いで。イモリ の胞礎または原 5 面の答部の細胞が、 馬 所の表 ESをっく 99 誠但した っューマンは イモリの原用初期に。 (で切れた半分の須かられ の 尺器衣 原喘背辱中央で| でれ正常な個体が発生す ーカに片寄るように訴を しばった電合 腔をきつくしぱった電合に ることを発見した。 しかし Me ,風由記居がある側は正常に発 と 3う一訪! 革定形の家旋地となった。 このことから 。原自音辱は 未分化な肛に作 2化を放導ぶることを発見した。 ジイモリ の括了初期での予定神経作羽の一部と クシイモリの腸朋初期の予定表 時度の一部を婦り取り。 お互いに交挨移机を行うた』 また、 同様の交換移柱実験を神経 克期の肥を用いで行つた ロクンイモリ 由来原腸歴初期の メジイモリ由楽原腸誰初期の平定表皮領域がら の移植片, の補経抽城が ほの移竹 か5は し ンとマンゴルドは。 イモリの原腸礎初期の原回背唇を切り 取う で, 同じ時期 のの馬の子定外碑葉肥域に移杜る実験を行った。窒王に移慎されでできた|小ミな 護は発生の進行とともに頭部を形成し。 台頭の麻になうた。 前 . 下線部(4Jについで, この方法を何と呼ぶか。 その名称を記せ。 本. 下線部(5)について, この図を何と呼ぶか。その名称を記せ。 前3 下線部(のように, まだ運命の決まっていない領域に作用して, 有訂を形成させる能 カのある部分を何と呼ぶか。 その名称を記せ。 M 前 下線部(d)-こ(の移値庁からはどのような組織が生じるか。 でのSESSIONS 妥. 下線部(についで, 原此辱によっで誘導されたこの腕を何と呼ぶか。名称を記せ。 則6。風 用語る 和みらの條人計。 リクシイモリ由来神経了初期 スジイモリ由玉神経克初期の平定表皮領城からの移植 さまきまな湯線が生じた lp の六を読み。 以下の各間いに答えよs 8 3. 』の人 目胡の発生に関する 2 作爵(O害) を開始する。 上に 4はと捕子が受生まする=とではしまり 庄 の【(細GCCGREM *れる 所頁の量との分布によつ績iM2ョ2

問3についてです 解説の線を引いた部分で、なぜそう考えられるのかがわかりません😓 解説お願いします🙏

0 1 1s1 発生 0 うてでいる のエン 6 るが, 生命 2 機能を発押す る細胞へと分化、 2 9 らものも少 MM em 数あり. 、香細胞と呼ばれ+ 了 が抹まつっ特後ある生地と 了電の も 引 どの碧信 2 障。席など の符官を形成して 私たちの から行われている。 れでいる。この結果 3 ha 0 Whの( の はまる語を記せ。 をえられた。 na WEサ要和に 1 つを次に示す。続く問いに答えょよ。 1 ーッス由来の3種類の細肥A, BCを培発した。これらの細胞にある物質を作用 ところ。Aからは筋肉の特徴を有する細胞が生したが,。 BCに交化はみられなっ、 。 一方これらの細胞に別の物質を作用させた する細胞が生じたが, Bには変化がみられなかった。また, Bは名物質を作用きせる 以前に, すでに軟骨の特徴の一部を有していたこ とが判明した。 信体発生において, 1つの細胞から特定の機能を発揮する細胞が生じる道筋を順を師 って考えた場合, 上記の細胞A, B, Cはどのような順番に並べることができるか。次 にます( 7 ),( イ ),( ウ )に当てはまる細胞を。 A、 B, Cのいずれかの記 号で答えよ。 未羨な細胞つ( ア )つ( イ 0 32 3) 肖3。下牧訓りに示す実験結果にも とづき, ニワトリの脆の皮膚から表皮を弄陰して真 を寺出させ。 その上にニワトリの誰の角膜予定表度を移植する実験を行った。その結果 成長したニワトリの移植部位には羽毛が形成された。 次に, マウスの豚の皮膚から表度 を刷産して真皮を露出させ, その上にニワトリの腕の角膜予定表皮を移植した。 この実 険では, 成長したマウスの移植部位には何が形成されるか。次の①ー④から 1 つ刀び, 符で答えよ。また, その理由を60字以内で述べよ。 (⑪マウスの毛 の②マウスの眼 。 ⑨⑧ニワリトリの羽毛 ④ニリトリの旧 (11、 長崎大改時 ・ 人AとCからは軟骨の特徴を 反応能が大きいと考え られる<

モザイク卵ってなんですか？教科書に載ってないけど、モザイク卵の知識っていりますか？

の卵は は陸夫誠二 イィモザイク加とし の図 2 に示すょぅ 質は8 細胞期膝では割球F に 筋細胞の分化との関 れでいる。 ホヤの受精久 黄色細胞質 色い細胞質(貸細胞質)がある し黄色細 黄色細胞 る 黄色細胞質 幼生 図2 ホヤの発生 実験 2 ホヤの 8 細胞期膝は上の図 2のように: 割球とごFが 2 個ずつ合計8 個 の割珠から構成されている< これらの捉味が正和発生でどのような細胞に分人 するかを調べるため。 制球のまつを生体染色して・ 二日間飼育し、多生のどの ょうな細胞が染まっでいるかを観宗した その結果,割球F を和染色した腔か ら発生した幼生では、 人のほとんとが6までまって 一方. 割球C を染色して発生させた場合 表反細肌は染まっていたがか. 租曲はまったく沙 まっていなかった。 | 天3 氷を間独で発生きせたとき・ のようにかするかる計る 6 は表細胞に分化し。 和細委すること は和細和と内MK上の細妥が分化レた