数学 高校生 8ヶ月前 (2)でbが4√3-4にならないのはなぜですか? || II. | 15:05 高1・高2 スタンダードレベル数学ⅠAⅡB CRECRUIT 高1・高2 スタンダードレベル数学IAIIB 第11講 三角比 (3) (1) 余弦定理より 例題 11 -3 次の各場合について. △ABC の残りの辺と角の大きさを求めよ。 (1) a=2√3,c=3-√3. B=120° (2) a=8, A=45°C=30° b²=(3-√3)²+(2√3)²-2-(3-√3)-2√/3 -cos 120° =9-6√3+3+12-4√3(3-√3).(-1/21) - 18 b>0 より b=32 正弦定理より 2√3 3√2 sin A sinA= 高1・2 スタンダードレベル数学ⅠAⅡIB テキスト解答 = = C= sin 120° 2,3 3√2 (2) 正弦定理より 2√3√3 3√2 . B=120° より A <60° よって A=45° C=180°-(120°+45°)=15° sin 120° 第11講 三角比 (3) チャプター 1 8 sin 30° sin 45° 2 8 sin 45" "sin 30° 45° =8-√2/2=4 = √2 =4√2 B=180° (45°+30°)=105° 余弦定理より (4√2)^2=b^+82-2・8・b・cos 30° 6²-8√3b+32=0 b=4√3+4 Bが最大角よりもが最大辺 よってb=4√3 +4 ©RECRUIT HOLDINGS 本サービスに関する知 します。 また本サービスに掲載の全部または一部につき無断転載を禁止します。 -45- 4G 67 第11講 × L ー 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 12ヶ月前 数IIのベクトルの問題です。(2)についてなのですがどうして解く時に始点をBに揃えて解くのですか? 26 [2023スタンダードⅠⅡAB受問題 A330] 0 を原点とする座標平面に点 A (2,1)と点B(1, -2) をとる。 実数 0 (0≤02) に対 して点PはOP = (cos0) OA+(1-sin 0 ) OB を満たすものとする。 (1) 000 < 2 を満たす値をとって変化するとき, 点Pの軌跡を求めよ。 (2) 内積 PAPB の最大値と,そのときの0の値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 12ヶ月前 こちらの問題なんですが、面積の出し方が赤の下線部以外にあると思うのですがどうでしょう?? 直線ABとCの距離を高さとしてAD×(ABとcの距離)×1/2でやろうとしたのですが上手く行きません。教えてください🥲 196 実数t は 0 <t <1 を満たすとし, 座標平面上の4点O(0,0), A(0, 1), B(1,0),C(t, 0) を考える。 また, 線分AB上の点Dを ∠ACO =∠BCD とな るように定める。 tを動かしたときの△ACDの面積の最大値を求めよ。 [12 東京大〕 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 約1年前 スタンダード物理の山口先生の解放で解ける方いますか? 例題62 463. 電気量の保存 電気容量が 2.0μF, 3.0μF のコンデンサー C1, C2 を, それぞれ 2.0×102V 1.0×10²Vで充電したのち、電池を切りはなす。 次の (1), (2) の場合におい して,各コンデンサーにたくわえられる電気量と極板間の電位差を求めよ。 最 (1) 同符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。 (2) 異符号の電気量をもつ極板どうしを結んだ場合。 ヒント接続の前後において、導線で結ばれた極板どうしの電気量の和は保存される。 例題61・62 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 何言ってるか分かりません💦 LP BB' =LP B' B △PBBにおいて、 189 鋭角三角形 ABC の垂心をHとし, AH が BC と交わる点をD, ABCの外接円と交わる点をEとする。 このとき, D は線分 HE の 中点であることを証明せよ。 ABC また、 CAPB = CPBB'+PB²B = 2<PBB 1302) ADB = 2 <P B²B BHの延長とACの支点をとする。 円周角の定理の ∠ACB=∠AEB 30 CBFC=CBPE=90° ちって、ABCと△BEDの 内面に着目すると、 B H E C <DBH=∠BDE-① △BHDTABEDにおいて、中があり立ち、更に山 2 BDF -90° OBHD quit 回答募集中 回答数: 0
国語 中学生 1年以上前 数学のスタディスタンダードの24~28の答え持ってる方いらっしゃいませんか! 良ければ送って欲しいです🙇🏻՞ スタディ スタンダード 基礎から応用への 標準編 ステップアップ! 数学 全学年内容 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 1年以上前 黄色で囲んだ部分はどうやってその+と−がどっちの極板になりますか? 可昇 EX 1 10μFのコンデンサーの電圧 Vはいく らか。 また, 20μF のコンデンサーの左側 極板の電気量Qはいくらか。 10μF 100 v/₁ V 1120. 20μF 30μF 40 V 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 このもんだいの解き方がわかりません 1761 ( x>0のとき, 16 ( x + ¹6 ) ( x + ² x 77 [改訂版スタンダード数学Ⅱ 問題70] B ab 0<a<b, a+b=4のとき, 2,d, b, 0, 2+b2の大小を比較せよ。 2' 4 € ah 9²4² h? th 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 この問題の解き方を教えてください (2)です 59 [改訂版スタンダード数学Ⅱ 問題53]B (1) (2)a+b+c=0のとき,d(1/3+1/2)+(1/2+1/2)+c(1/2+1/2) xy+yz+zxの値を求めよ。 x+y+z=1,x2+y^+22=1のとき, の値を求めよ。 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 1年以上前 これ教えて頂きたいです。この単元苦手すぎて💦 大問 6 次の各問いのにあてはまる数や番号を答えよ。 [1] 右の図のような三角柱 ABC-DEF がある。 (1)~(3) 日 にあてはまる面や辺を, それぞれ下の選択 肢から選び, 番号を答えよ。 (1) 面ABEDと垂直な面 (2)面ADFCと平行な辺 (3) 辺BCとねじれの位置にある辺 [2] [3] ①面 BEFC ②面 ADFCCと③面ABC ④辺BE ⑤ 辺DF ⑥ 辺EF 半径2cm の球の体積は、 [エオ] カ cm である。 対角線の交点をひとする。 BABABCD いつでも平行四化となるの THE E [3] は 右の図のように, AD=3cm, BD=9cm の長方 形ABCD がある。 ト ++ (1) AB キク cmである。 AB=AD, BC-CD AB=CD. AC=BD サ コ (2) 長方形ABCD を辺ABを軸として1回転させて できる立体の体積は、 である。 ② 8=348 Jens RACES) (1) -12- B (1) BEOP8a-09 6 ∠ABC=∠BAD, ∠ADC=∠BCD $5 (i) m -3cm Ar A 9cm 01/0 D D C B' -98 (1) (大問6の問題は p.13に続く) C F 大の問題はp.11 ) 2022 Ⅰ 春スタンダード [数学] 回答募集中 回答数: 0