作文 中学生 約1ヶ月前 私は中1の女子なのですが春休みの課題で少年の主張という作文の書かなくてはならなくて困ってます 話もここまでは書けたのですがどうもうまくいきません、こんな長文を読んでくれた人、お助けを😭 紙は4枚で発表もしなければなりません、 私がこの作文の主張で伝えたいことは自分がどんな... 続きを読む 未解決 回答数: 1
化学 高校生 3ヶ月前 これ教えてください (2) 質量モル濃度が4.0 mol/Lの水酸化カリウム水溶液 60mLには,水酸化カリウ ムが(イ) g含まれている。 この水溶液に水40gを加えたら、密度が1.17 g/cm モル濃度が (ウ) mol/Lの水酸化カリウム水溶液になった。 3 &lom M MJJ 39+16+1 = 56 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 4ヶ月前 この式変形の解説お願いします a = k/bo-x) poob.com.ty och co pner - g Mtm -k m+M the fall um g)} k TASOLE MASE TO 回答募集中 回答数: 0
理科 中学生 6ヶ月前 (2)と(3)が分かりません。 教えてください! 答え (2)3.60 (3)0.8です!よろしくお願いします! 16 情報① 銅を加熱したときの質量の変化を調べる実験を行った。一定時間ごとに加熱と質量を測 ることを繰り返す実験を3人の生徒にしてもらった。 生徒に聞き取った情報を読んで次 の問いに答えなさい。 情報② 名前 太川 太川さんは、1.00gの銅を加熱した後,物質をよくほぐしてからまた加熱した。こ れを繰り返して行い表に記録した。表の5回目の結果だけ記入し忘れた。 情報③ 熊下さんは、2.40gの銅を加熱し始めた。 しかし、途中でやる気がなくなり加熱 をやめてしまった。そのときの質量は2.80gであった。 丸岡 丸岡さんは、最初何gの銅を加熱し始めたのかを記録し忘れた。用意した銅を加熱 した後,物質をよくほぐしてからまた加熱した。これを繰り返して行い、6回目の 結果(すべての銅を完全に加熱し終わっている) のみを表に記録した。 加熱回数 1回目 1.11 2回目 1.16 3回目 1.21 4回目 1.25 5回目 6回目 1.25 4.50 (1) 太川さんの結果の表①にあてはまる数値を書きなさい。 (2) 丸岡さんは、最初何gの銅を用意して実験を始めたと考えられるか、数字で答えな さい。 SAHN (3) 熊下さんが途中で加熱をやめたとき、 まだ酸化されていない銅は何gだと考えられ るか、数字で答えなさい。 未解決 回答数: 0
物理 高校生 7ヶ月前 教えてください ④ 斜面上を物体が一定の速さですべっている。 USCASS 動摩擦力の大きさF' を求めよ。 (i) (ii) 動摩擦係数μ′はいくらか。 Vo 20kg 30° 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 7ヶ月前 masinθがなんで出てくるのかよくわからないので教えてください ⑤ 単振り子と見かけの重力 p.179, 180 右の図のように,糸の長さがLの単振り子を, 傾きの 角0のなめらかな斜面上に取りつけ, 小さな振幅で振動 させたときの周期はいくらか。 ただし, 重力加速度の大 きさをgとする。 182 第1部 様々な運動 35 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 7ヶ月前 答えが合わないです 式変形のどこが違うか教えてください 4 logix - logex - 3 loga x = (4- log₂x) = 3 - 2logzx = 7 1 logsx = 7 2 X = 未解決 回答数: 1
理科 中学生 8ヶ月前 (5)と(6)が分かりません。 (5)の答えは1.32g (6)の答えは2.50gです。 教えてください。 太川さんは 1.00g の銅を加熱した後,物質をよくほぐしてからまた加熱した。これを繰り返 して行った。熊下さんは、 2.00gの銅を加熱した後、 物質をよくほぐしてからまた加熱した。 これを繰り返して行った。下の表はその結果を表したものである。 次の会話を読んで、問いに 答えなさい。 太川 熊下 私は 1,00gの銅を加熱すると、下の表のような結果になりました。 ただ、5回目だけ は質量を測り忘れてしまいました。 私は 2.00gの銅を加熱しましたが、やる気が出なくて2回目まで測定してそこで加熱 するのを止めてしまいました。 田木世 太川さんの5回目の測定は、予想ができそうだね。 名前 太川 熊下 熊下さんは、加熱を止めなければ何gになっていたか、考えてみましょう。 加熱回数 1回目 1.11 2.21 2回目 1.16 2.33 3回目 1.21 4回目 1.25 5回目 6回目 1.25 ② (4) 太川さんの実験結果の①にあてはまる数字を書きなさい。 (5) 熊下さんが加熱を止めた2回目の時点で、酸素が結びついた銅は何gと考えられる か、 答えなさい。 理科II 5 図は、 表した (6) 熊下さんが気を取り直して再び加熱をし始めました。 すべての銅が酸素と結びつくと考 えられる表の6回目の②にあてはまる数字を書きなさい。 の問 (1) ヒ て (2) E カ ・肺に * (3) (4) 6 * ( ア 回答募集中 回答数: 0
作文 中学生 9ヶ月前 「至急!」夏休みの宿題で全校で意見文を書くのですが意見が決まりません。誰か意見をください!お願いします!意見文では話題や根拠として使えそうなものや誰かの名言や言葉の意味、番組や記事を書くプリントもあります💦(明日から二学期です。) 文が分かりずらいかもしれませんが意見をく... 続きを読む 未解決 回答数: 1
心理学 大学生・専門学校生・社会人 9ヶ月前 わかる方いらっしゃいませんか??💦🤦🏻♂️💧 令和5年度 前期 教育心理学 記述式予想問題 1. 自動車学校の仮免許の場面のように、 やる気十分であるにも関わらず失敗してしまうよ うなことを、心理学の理論を使って説明しなさい。 2. 「犬が怖くなる」ことを、 心理学の理論を使って説明しなさい。 3. 跳び箱の練習をさせる際に、 どのような課題 (高さ) を与えると子ども達は最も練習を 積極的に行うのか、 心理学の理論を使って説明しなさい。 4. メタ学習とはどのようなもので、それをどのように用いることで学習は効率化されるの か説明しなさい。 5. 葬儀等において、誰から教わるわけではないがお焼香が出来るようになることを、心理 学の理論を使って説明しなさい。 6. 難しすぎる課題にチャレンジして失敗を繰り返すことで、 様々な場面でやる気を失って しまうことを、心理学の理論を使って説明しなさい。 回答募集中 回答数: 0