数学 中学生 3日前 (5)の25と4はなんの数字ですか 友人に答えだけ教えてもらったので分かりません。至急教えてください! 【問題チャレンジ】 次の地形図について,各問いに答えよ。 B山 A (1) 駅から見て, A山の方角を8方位で 答えよ。 北西 150 11 150円 0 0. 1:25000 (2) B 山の南側で標高 50m付近の土地 利用は何か。 園 (3) A山とB山の登山道は全体としてど ちらが急か。 A山 (4) A山とB山ではどちらの山が高いか。 Ach (ⅱ)駅からA山頂上まで直線距離4cmo 実際は何km? 25×4=100000 1km 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 この数え方どうゆうんですか?至急教えてください! A山12でした 【問題チャレンジ】 次の地形図について a a 50 11 11 11 [50] Siitaswith 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 3日前 星2つの回答教えてください 回答者さんなりの答えでいいです、至急お願いします! ◇ 江戸時代の日本と世界 1) 江戸幕府の成立 日本列島のほとんどが直轄地)と(゚藩)に分けられて統治=(幕藩体制) 2) 世界とのつながり (教 p.22 を読み、 空白を埋めてみよう) 身分の固定 ・年貢を納める ・交易関係 朝鮮 蝦夷地 松前藩 中国 (明・清) (長崎 対馬藩 オランダ 薩摩藩 幕府 琉球王国 ☆江戸幕府が貿易を統制した目的は?? ☆【資料から】 江戸幕府は、外国使節をどのような使節と位置づけたのだろう?? 未解決 回答数: 1
国語 中学生 3日前 大至急💦 中学二年生で習う国語の「アイスプラネット」の単元で、第4場面の「ぐうちゃんが外国に行くと聞いた時の悠太はどんな思いを抱いたのか?(根拠をいれて)」について(出来れば長めに)説明して欲しいです🙏 明日の授業で発表しないといけないので、出来れば今日中に回答の方をよろし... 続きを読む それから、ぐうちゃんがまた僕の家に帰ってきたのは、九月の新学期が始まってしばら くした頃だった。顔と手足が真っ黒になっていて、パンツ一つになると、どうしても笑い たくなって困った。 残暑が厳しい日だった。久しぶりにぐうちゃんのほら話を聞きたいと思った。 またから かわれてもいい。暑いから、今度は寒い国の話が聞きたい感じだ。 ところが、ぐうちゃんの話は、でっかい動物でも、暑い国のでも、寒い国の話でもな かった。 「旅費がたまったから、これからまた外国をふらふらしてくるよ。」 ぐうちゃんは突然そう言った。「でもまあもう少し。」にはこんな意味があったのか。ぐ うちゃんはいつもと変わらずに話を続けている。 それなのに、ぐうちゃんの声はどんどん 遠くなっていく。気がつくと、僕はぶっきらぼうに言っていた。 「勝手に行けばいいじゃないか。」 ぐうちゃんは、そのときちょっと驚いた表情をした。何かを話しかけようとするぐう ちゃんを残して僕は部屋を出た。 それ以来、僕は二度とぐうちゃんの部屋には行かなかった。母は、そんな僕たちに、あ きれたり慌てたりしていたけれど、父は何も言わなかった。 十月の初めに、ぐうちゃんは小さな旅支度をして「いそうろう」を卒業してしまった。 出発の日、僕は、何て言っていいのかわからないままぐうちゃんの前に立っていた。 ぐうちゃんは僕に近づき、あの表情で笑った。そして、何も言わずに僕の手を握りしめ、 力の籠もった強い握手をして、大股で僕の家を出ていった。 5 20 5 10 10 3 極端意 漢 端 はは 寂 極端 シ 寂しい 突 2 突然 コウ) あわ 慌あわてる 慌てる あわただしい にぎ 屋 アク にぎる 握りしめる また また 大股 未解決 回答数: 2
数学 高校生 4日前 これのやり方が分かりません!教えてください! (1) 関数 y=x+2 (−1≦x<2) の値域を求めよ。 また、 最大値、最小値があれば,それ・ を求めよ。 y=-1+2y=1 y=2+2y=4 解決済み 回答数: 1
数学 中学生 4日前 中二数学 (3)の問題です。yを消去しようとしたのですが、答えがあいません。解説ではxを消去しており、どこで間違っているのか分かりません。それとも、この問題はyで消去してはいけないみたいな決まりがあるのですか? _ (3) IC + y=0 4 3 x-2y=10 未解決 回答数: 2
数学 高校生 6日前 2番の(2)がわかりません!優しい方教えてください🙏 1 次の循環小数を分数で表せ。 (1) 0.7 (2) 3.24 (3) 0.357 (4) 0.246 2 次の式を, 分母を有理化して簡単にせよ。 √5 √3 (1) (2) √3 +1 √√√5-√√√3 √2-√3-√5 √2+√3+√5 3 0<a<2のとき,Va2+2a+1-√a²-6a+9 を簡単にせよ。 4 次の式の2重根号をはずして簡単にせよ。 (1) /8+2/15 (2) √8-2/15 解決済み 回答数: 1