2、3がなんでこのような答えになるのか教えて欲しいです。

| 衝の文がほほ同じ内容を表すよう ( ) に入る適切な語を書きなさい。(2x4) (AIemou singer was born in this house This is a house ( n 。)(Z) ) a famous singer was born. (PBPda andTwept to Kyoto last Sunday. Tinda is the person ( <か )(。j ) Lvisited Kyoto last Sunday. 回 They saw each other for the frst thme here. This is the place (ge ) they saw each other for the fhrst time. 人⑳ Please tell me the way you solved this math problem. Please tell me ( // ) you solved this math problem. 3| 日本語の意味に合うように、( )の語句を並べかえなさい。 (2 X6) 貞 私は彼とは一緒に行かないことに決めた。 1 decided / with him / to / have /not/ go). lee dazdel ot や の中 My 。 君はそのことについて話ざないほうがよい。 It (not / better / speak7 about/to/it/you/iS/ for). ャセ beer し 7oo nct でや。 2Peok AboCG CC 彼は娘に二度と財布をなくさないようにと言った。 He (lose / purse / not/to / her/his daughter / told) again. でId fe dov9lMr ot や (ose 7e/ pcる 彼は娘に仕事を手伝ってもらった。 He (his daughter/ his work/ help /had / wi). au 放 4Av9tgr eb 。ゆ is eyを その因についてあなたの意見を教えてください。※文頭は大文字で書くとと (know /me/1et/ your opinion) about that topic. を弾き始めたのですか。

平面ベクトルについて質問です！ 四角形でベクトルを議論する時は、｢〜ベクトルを〜ベクトルとおく｣のように記号で置くことは基本しないのでしょうか？？ 例として下記のようなものです。 ご自身の経験上の答えでも構わないので意見をください！！

12 | 4の//ぢO かつ 4の : ぢ = 1 : 2 である台形 4おCD において、辺 4g 6起、を1:3に内分する点を 万、辺 の を4 :3に内分する点を 末、また、対 角線 4ど, の の交点を ア とする。このとき、3 点 戸,選が同一直線上 にあることを証明せよ。 時 -k叶 ces ry衝44交そう < APDaACPB 7 APsPC =トス はまま

よくわかりません！ わかりやすく解説お願いします🤲

6 馬に D

全部わかりません

人 ーー rk ONをみて。 あとの上いに生えなさい。 | 較 右のNMEをみて次り同いに答えなさい 加認デー| | (の) Ercmmrc 陣= 人 のアーカから 2 : 滅びその記 ンジ RhのA ての時幼のうち。相錠をす由は | とha | 只夫害 2 較のDの株が通っでいるイギリスの哲 はどこか。 [ 0 ) の① この光代置しでいる三大や大 放の名称を家け。 ⑥ 北W5度 東経90度 [ ] @ WW30庶 本経度 [ ] 5庶 到0度[ ] (0 の地図につい で憧胃したの交 woピコoー @にあではまる を午 人面を平面の 回で炎了ず得人 5 本人角 邦 のすべでを正に表現でまきない。そこ で. 全う上的に応じて地較がうく られでいる。こ 2介図では中心からし①」とのが正しく 表れる。 そのため. 了京からまっすく東に進む と 最初にし 大陸を通由することがわかる。 の[ 1 @[ ] @[ 』 回 次の①②④の2国間の国境となっているものが 山脈ならA. 河川ならB, 経線や紳線ならCの記号 で答えなさい。 ④ アメリカ生生固とカナジ 陸地 ②④ ドイツとフランス モ ] ⑨ アルゼンチンとチリ 【 1 ④ エジプトとスーダン 【 ] と国名を章け PDAI 3 ] BUに吉四して いる回の多くで導入 うか。 了 地図申のAの河川名を章り。また。 この泊用の ように、 2か回以上にまたがって流れでいて。 外 回析の邊な導行を認めている河川を何というか。 [ | 作図中のBの地域.字を飼い.パターやチー ズを生産している良夫を何というか 【 1 次の地図をみて, あとの問いに答えなさい。 5 アア ) (0) 地図中のAの地域について次の問いに符えよ。 ①⑬ この地域に広がる所修革名を午け= [ | ④ この季域の一節にみられる 地下水がわき出 る場所を何というか。 [ | (9) 地図中のBの地域などでとれる、半導体を失和 電話にも使われている, コバルトやニッケル チ タンなどの希少金属を何というか。 【 き (9) 地図申のCの地域について.決の問いに答えよ。 ①⑪ この地域を流れる. 世界最大の流域面積をも つ販川名を書け。 〔 1 ⑨ このMMの先住民が行っできた胡休名を埋け。 w 1 (9 地四のDの地地で.小衣の果人や内生の人が さかんな大平拓を何というか。 [ 1

あってますか？

W 右の図のように, 正方形 ABCD があり, 辺 CD の中点をM, 線分 BM と対角線 AC の交点 をP-とうす9:るpyeyのAsさき CMBニ=ニンPDA である 生とを証 0 3 [玉華 ム 人氏P PPにる、 IN 《役補お h AB= ADヾの BAPに ZPAP*@ ヽら、代P=ニAAレドー 陸 とをの /の月婦 ス 休少| =る作のP の 4の3は等い 1\ら 、 P=Z代 すま{< 、/ ABPー 709-ー/とBm /とハら本江0c4e062 = 4907 ーZとpP 4 にた。 ? 4 =とCAISG) 避和 @ のとり、/C 人 / MM トッ *軸3 つ過 TI 17

4行目の Many Doraemon fans celebrated his 100-year "before" birthday. の訳し方とは たくさんのドラえもんファンは彼の100年前の誕生日を祝った ですか？

りapDameS@e Pop Culture around the World Japanese manga and anime characters ar loved in many countries. Doraemon is one good 。 example. In 2012, he was given special birthday parties in Hong Kong and Taiwan. Many Doraemon fans celebrated his 100-year “before” birthday. Another popular example of Japanese pop culture is the word Zoo.” Koooがが” is also used outside Japan now. A lot of people are attracted by ozogZ7 culture such as 日ello Kitty goods and other unique designs. [78 wordsl

4段落はFrom a small〜始まります。 この段落の日本語でまとめるとどうなるのか教えてください！

hi . AE です, had to say goodbye to his girlfriend Sophie(e es CC レ 朋6CStotu bo 0 ョrisk and jurmnp into the unknown was far beyond her understanding. In 1999、John_ le人t_Microsott and established Roorn_to Read, an ュ organi2at1On. pursuing quality_education tor al1 children arounひ とーーペンーーーーーーー ど、 the_.world. sconstraint ( 制限すること 抑制 制約 ) O 第一文 walk away frommn nis successful life とはどういうことを意味しているだろうが ?日本語 さぞ位相を二 てこだりん 生 2 上隅7 者 とイフ をて 上 や の0ボズににこつての RonSfraint とは何かアつ省売り O Wat rs tne “Roomn tO Read"p 第3段落を一言で説明すると し From a small_start-jJust_& simple_e-mail requesting used book donations一Room to_Read _ has grown 1nto..8 well-known nonprott OrganiZatiOn。 Mt has established over 14,000 1ibrarieS, distributed over eeven million books, and built more than 1,S00 Schools, irmDrOV1ng tue jjves of over six million children in Asia and Africa. These tigureS are updafed regularly and show What a big difference those inVolVved are actuaJy making. The successful growth and *sound managermnent ot tts nonprojnit project has ぐ*been greatly supported by|the leSSons Johnn

何故黒丸のものは←になってるんですか？ 意味を教えてください！

1 . dgder 、 NR had to say goodbye to his girlfriend Sophie〈aS bis パー (ーー decrSion 《O な ョrisk and jurmnp into the unknown was far beyond her inderstanding. In 1992。 John left Microsoft and established Room to ョi竹 Read, an_organi2ation purSuing quality education for al children arounQd sconstraint ( 制限するここ 抑制 制約、) O 第一文 walk away from his successful life ことはごどうついつこ と女意味レしているだろうか日本語 さきスハッルです修た)ー栓を雪てくりん(て 突生人 上隊? タル有用 とイを2 ンプレイ 4の O 本文中 彼にとってのconstraint とは何かゥ二つ答えなさい。 O wat rs tne “Roorn てO Reael ? 第3段落を一言で説明すると アー From_a small start-just_a_S1mnple e-mail requesting_used boo donations一Roomn to Read has. groW1 into_a well-known nonprott organiZation. Mt has established over 14,000 1ibrarieS, distributed over eeven milion books, and built more than 1,S00 schools, 1rnproving tne jjves of over six million children in Asia and Africa. These tigureS are updated regularly and show What a big difference those inVvolved are actuaJjy making. The successful growth and *sound managernent ot tnis ベー greatly supported b敵the leSSons Johnn learned in the competitiVe Dus1neSS WOT1d 1生紅2 nonprojit Droject haS

単語の意味教えて下さい！

4.notice tee 6.lay tl 8.nor lm5誠 ! 9. undeclared

赤線のとこがなぜそうなるかわからないです

点とする座標平面上に, 5 点 A4. 0)、 介 の。 で(0。④.M(2.0. N(2, 4 があぁる。 3つの動点P(o。_2 L。2-の。 | 点P は長方形OMNC の にぁり, 8⑩=[ イ |でぁる・