物理 高校生 23日前 分からないので教えてください できるだけ丁寧に説明して欲しいです よろしくお願いします🙇🙇 思考 13.x-tグラフと速さ x軸上を x[m] 運動する物体の時刻 t [s] における位置 x [m] を測定すると, 図のようなグラフが得 られた。 次の各問に答えよ。 8.0 5.0 フの接線の傾きで表される。 13. ヒント 基本問題 10 (2) その瞬間の速さは, x-tグラ 0 5.0 10.0 t(s) (1) t=0s のとき, 物体は正, 負どちら向 -5.0 きに運動しているか。 理由とともに答え (1)向き: 正の向き よ。 (2)物体の速さは時間の経過とともにどのように変化しているか。次の選 択肢から最も適当なものを一つ選べ。 (ア) 徐々に速くなる (イ) 徐々に遅くなる (ウ)常に一定 理由: (2) (3) t=0~5.0sの間の平均の速さは何m/s か。 また, t=0~10.0s の間の 平均の速さは何m/sか。 (3) 第1章 運動とエネルギー t=0~5.0s: t=0~10.0s: 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 23日前 なんでこうなるのか教えてくださいm(_ _)m <演習> 関数に対応するグラフを選べ。 ①y=2y=5 ③y=(1/4) y = (28) ウ 12* 3 y: ④ 3 2 < 5 3 アメ 0 2 2+ W/N 3 X 11 0 I y 3 x O x 回答募集中 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 25日前 至急教えて欲しいです🙏 1. 次の [1] の方法で表示された集合を [2] の方法で表せ. (1) A={0,4,8, 12, 16, 20} (2) B={1,3,5, 9, 15, 45} 2.全体集合をU= { 1, 2, 3, 4, 5, 6,7,8,9}とし,A={3,4,5,7,8}, B ={1, 2, 5, 6, 9} とする.このとき, 次の集合を求めよ. (1) A∩B (2)Ā (3) B (4) AUB 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 25日前 (3)の2回微分の途中式を教えてください。 *(1) y=x-5x3+8x-2 153 次の関数について, 第3次までの導関数を求めよ。 (3) y=3x (A)* *(2) y=sin 2x 1 *(4) y=log (x+1) (5) y= *(6) y=(x+1)e™* x+3 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 25日前 高校物理基礎の問題です (2)がどうしてその答えになるのか分かりません。 解説を読んだところ、(1)は理解できたのですが、相対速度のグラフを使うところに疑問があります… どなたか解説お願いします🙇 画像1枚目 問題 画像2枚目 答えと解説 8 5 物体AとBが図のように速度を変えていく。 初 め (t = 0s), 両者は同じ位置にあり、 同じ直線上 を運動する。 v[m/s] (1) Aに対するBの相対速度の時間変化をグラフ に描け。 (2)Osmt≦8sで,AとBの間の距離が最大と なる時刻はいつか。 また, そのときのAB間の距 離はいくらか。 2 0 B 2 6 8 t[s] 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 25日前 この問題の解説をお願いします。答えは(0.9,0.4)です。 問52 図のように、細い一様な針金をL字型に曲げた物 体がある。曲げた点を原点0とし,図のように座 標軸を定めるとき,物体の重心Gの座標を求めよ。 0 比の計算 外項の積と内項の積は等しい (→p.258)。 外の積 内頂の 2N d 1 2 3 3N ・針金 x 4 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 25日前 (2) (3)の作用線までの距離の求め方が分かりません。答えは順に、3,6です。 49(1)~(3)のように,剛体に2つの平行な力がはたらいている。それぞれ,合 力の向き, 大きさ, および点 0 から作用線までの距離を求めよ。 (1) 0 60 N 6.0m ☆。 3 30 N (3) 48NA 1.5m 0 25.0m 4.5m 30 N 45 N 1.0 m 36 N 3 2 1.5 回答募集中 回答数: 0
物理 高校生 25日前 この問題の解説をお願いします。答えは 順に8.0,2.3,2.3です。 類題17 図のように,重さ8.0N の一様な棒AB を水平であ らい床と60°の角をなすように立てかけた。 鉛直な 壁はなめらかである。 棒にはたらく重力は,すべて 棒の中点0に加わるものとする。 A cts (1) 床が棒の下端Bを垂直方向に押す力の大きさ NB [N] を求めよ。 (2) 壁が棒の上端Aを垂直方向に押す力の大きさ SUCHONAIN] と, 棒の下端Bが床から受ける摩擦力 の大きさfB[N] をそれぞれ求めよ。 60° B 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 25日前 数IIの複素数の問題なのですが、(2)の時はなぜ実数解が0なのですか? 22 32 第2章 複素数と方程式 問 17 解の判別 (I) 次のæについての方程式の解を判別せよ. ただし, は実数と する。 (1) 精講 2-4.x+k=0 (2) kx²-4x+k=0 について考えて、分類して答えよ」 という意味です.ということは 「解を判別せよ」 とは, 「解の種類 (実数解か虚数解か)と解の個数 (1) (2) 2次方程式だから, 判別式を使えばよい!!」 と思いたくな るのですが、はたして…………… 解答 D=4-k だから, (1)-4x+k=0 の判別式をDとすると, 1/24=4- この方程式の解は次のように分類できる. <D <0 (i) 4-k< 0 すなわち, k>4のとき D<0だから, 虚数解を2個もつ (Ⅱ) 4-k=0 すなわち, k=4のとき D=0 だから, 重解をもつ () 4-k>0 すなわち, k <4のとき D> 0 だから, 異なる2つの実数解をもつ (i)~ (Ⅲ)より, k>4 のとき, 虚数解 2個 h=4 のとき,重解 D=0 <D>O <4 のとき,異なる2つの実数解 (2) (ア)k=0 のとき 与えられた方程式は4x=0 (イ) k=0のとき x=0 kx²-4x+k=0 の判別式をDとすると D=4k だからこの方程式の解は 4 k=0 のときは1次 方程式なので判別式 は使えない 回答募集中 回答数: 0
数学 高校生 25日前 (2)(ii)で、なぜ(2か4)×(3、6以外)×(3、6以外)だけでなく、(1か5)×(2か4) ×(3、6以外)と(1か5)×(1か5)×(2か4) も必要になるんですか? [メシアンIABC 問題A147」 (1) 2個のさいころを同時に投げるとき、出る目の積がらの倍数によく (2)3個のさいころを同時に投げるとき,出る目の積が6の倍数になる確率を求めよ。 (3)n個のさいころ (n=2, 3, ......) を同時に投げるとき, 出る目の積が6の倍数にな る確率を求めよ。 回答募集中 回答数: 0