どう計算すれば－8になりますか？どう計算しても+2になります。私は正の数負の数の計算が苦手でついでに、正の数負の数の計算の仕方を教えて欲しいです、

(6) (-3)-(+5)

(１)の問題です！2枚目の模範解答を見たのですが、なぜエになるのか分かりませんでした😢 教えてほしいですm(_ _)m

(1) 関数y=-2について, æの変域が α ≦x≦bのとき、yの変域は-9 ≦ y ≦0 である。このと き, a, bの値の組み合わせとして最も適当なものを,次のア~エのうちから1つ選び, 符号で答えな さい｡ ア α = -1,b=0 I a = -1,b=3 イ α = - 3,b= -1 ウa=1,b=3

どのように考えればいいのかわからないので、教えてください

(3) 135nの値がある自然数の2乗となるような自然 数nのうち,最も小さいnの値を求めなさい。 DAHA [聖カピタニオ〕 (4) 1から100までの整数のうち,正の約数を3個だ SON けもつ整数は何個あるか, 求めなさい。 [東海学園] COM CO TJRSS 2022 (5) 2n+1 が素数になるような自然数nのうち最大の ASS ものを求めなさい。 〔名電〕 6 自然数nの一の位の数を <n> で表すと約束する。 例えば, 〈13〉=3, 〈3〉=7である。このとき、次の問 いに答えなさい。 〔愛知〕 16 (1) 〈313>の値を求めなさい。 CONCOR (2) 〈332022>の値を求めなさい。 (3) (3) + (3²) + (3³) + (34) +...+(32021) + (32022) を求めなさい。 Boat n

既約分数は整数を含んでいますか？

同符号のとき、逆数にすると写真のように不等号の向きは必ず変わるものですか？？ 異符号の時は変わらないですよね？？

3<5 7 / 1/2 3 -37-5 f 5 3 3 2 7 5 5 2

中学1　数学 正の数・負の数(絶対値と数の大小) Q.-2より-3大きい数を求めなさい。 [解]-3大きい→3小さい A.-5 合ってますか？

中1数学 正の数・負の数(絶対値と数の大小) Q.次の2数のうち､大きい数はどちらですか。 また､絶対値が大きい数はどちらですか。 (1)-4と3 A.大きい数→3・絶対値→-4 (2)-5と-2 A.大きい数→-2・絶対値→-5 合ってますか？

（3）教えてください🙇‍♀️

4 次の計算をしなさい。 (1) (3) 36-(-3)x(-14-3²) (5) 23×(-12)+23×112 (-3)×7+(-84)÷(-2²)

この問題の解説を教えて下さい！

2015 させたい 問5② は正の数, bは負の数であるとする。 計算した値が常に負の数であるものを次 風 「今治 9229 の1~4のうちからすべて選んで番号で答えなさい ACTU 1 a+b 2a-b 3 b-a b-a4 axb 合 お

一次関数苦手でわかりません、教えてください！！

54 =2> I 10/59 4 1次関数のグラフ ガイド p.28・25 (54) 50%B0% 右の図のように, 点P(5,3)を通る右下が りの直線y=ax+bと, 軸上の点Qと軸上 の点R を通る直線 Fit & b は正の数 は負の数, INTEGER ステップアップ O c= y=cx+dがある。このとき 点Qの座標は正の数, 点Rのy座標は負の数とする。 次の問いに答えなさい。 (山口)(5点x2> (1)a,b は,それぞれ正の数、負の数のどちらか。 次のア~エの中から正しい組み合わせを選び, 記号で答えなさい。 ア aは正の数, b は正の数 イ α は正の数, 6は負の数 ウ エαは負の数, b は負の数 (2) 四角形 ORQP が平行四辺形のとき, , dの値 をそれぞれ求めなさい。 (愛知) <5点×2) Y 0 (1) 直線AB の式を求めなさい。 JR P(5.3) Q d = y=cz+d 立 5 1次関数の式の求め方 ガイド p.29 55 56 50% 右の図で、Oは原点,点 y A,Bの座標はそれぞれ (3, 4), (62) である。 このとき、 次 の問いに答えなさい。 y=ax+b B (2) +6 (6は定数)が線分AB上の点を はん い 通るとき, bがとることのできる値の範囲を求め なさい。 セント