この問題の答えが欲しいです...どなたか教えてください🙇‍♀️💦

SK数学 小テスト第3回 時間:20分 「* 次の問に、文字を使った式で答えよ。ただし、式は最も簡単にすること。 また、解答欄に単位 は不要である。 (1) 定価がa円の商品の、定価のx割引きの値段は何円か。 (2) 生徒数が、去年 a人だったが今年は去年よりx%増えた。このときの今年の生徒数は何人 か。 (3) sm離れた2地点から、A, Bの2人がそれぞれ分速am,bmの速さで同時に歩き出した。 このとき、2人が出会うのは歩き始めてから何分後か。 (4)濃度x%の食塩水 mg中に溶けている食塩の重さは何gか。 rル l 0 (5) 半径rcm, 弧の長さ Icm のおうぎ形の面積は何 cm?か。 e (6)底面の半径が rcm, 母線の長さが Icmの円錐を展開したとき、側面を展開してできる おうぎ形の中心角は何度か。 lo

至急解説回答おねがいします💦

3 ある肉屋で,牛肉500g と豚肉400g を定価で買うと4000円である。その 肉屋に買い物に行ったところ,タイムサービスで牛肉が定価の2割引になっ ていたので,牛肉700g, 豚肉200g と1個70円のコロッケ2個を買って,ちょ うど4000円であった。 次の問いに答えなさい。ただし,消費税は考えないものとする。 (兵庫) (1) 牛肉100gの定価をx円とすると,タイムサービスのときの牛肉700g の 値段は何円か,xを用いて表しなさい。 (2) 牛肉と豚肉それぞれ100g の定価は何円か, 求めなさい。

どうやって求めるのか分かりません

| シャツと帽子を買った。定価の合計は3000円だったが、 シャツは2割引き,帽子は3割引きだったので, 合計 で780円安くなった。シャッと帽子のそれぞれの定価 を求めなさい。

この数学の問題でxとy にはいる記号をえらぶやつなんですが、 丸のうの答えが三倍で、 つぎの記号の答えがウなのですが、 ウになる理由をわかりやすく教えてほしいです😞 全然わからなくて、心優しい方教えてくれるとうれしいです。。

4-(2021年)奈良県(一般選抜) 2 花子さんと太郎さんは, ある博物館で入館料の割引キャンペーンが行われることを知り, それぞ れ何人かのグループで訪れる計画を立てている。 次の 内は, 博物館の入館料と, 花子さんと 太郎さんのそれぞれの計画をまとめたものである。各問いに答えよ。 【博物館の入館料】 通常料金 大人 500円 子ども(中学生以下) 200円 特別割引(開館10周年記念) - 期日 7月17日(土)~7月18日 (日) *内容 大人1人につき, 同伴している子ども1人の入館料が無料。 ※入館する子どもには、 記念品が必ずプレゼントされる。 月末割引 期日 7月30日 (金)~7月31日(土) * 内容 入館者全員, 入館料 50円引き。 【訪れる計画 6 訪れる日 グループの人数構成 能 7月17日(土)大人2人。子ども3人 太郎7月31日(土) 大人3人子ども5人 内は ゲループの1前組の合

至急です わかる方よろしくおねがいしますﾃﾞｽ(｡_｡*)

(3)最人 3 う エ ) 0S32 2次の空欄に当てはまる数をマークシート方式解答欄にマークしなさい。 (1) 6円の品物を2割引きで10個, c円の品物を3割引きで20個購入した金額がa円であった。 aをb、cを用いて表すと, a= イウ|cとなる。 ア b+ (2) a%の食塩水100gにbgの食塩を溶かすと, 濃度がc%となった。 be aをb.cを用いて表すと, a= -6+c となる。 エオカ (3) 1つ目の数はaで, bずつ増える規則性のある数を考える。1つ目から5つ目までのすべて C の数の和がcであるとする。 aをb , cを用いて表すと, a=- キ b+ となる。 ク

こちらの問題についてです。答えは4で、2枚目の解説のような式が立つのですが、なぜこのような式になるのかが分かりません。教えていただけたらありがたいです

(エ) (商店では,ある品物を仕入れたときの値段に対して50%増しの価格をつけたが売れなかったので, その価格の20%引きで売ることにしたところ,割引き後の価格は仕入れたときの値段よりも120円高高 ぐなった。この品物を仕入れたときの値段を求めなさい。 1.200円 2.300円 3. 400円 (4.600円

問6と、問7の解説お願いします。答えは（6）1000円 、（7）6kmです。

(6) ある商品が,定価の2割引きで売られてrいるこれに消費税8%を加えた値段は、定価より L0or 安いという。この商品の定価を求めなさい。 7)目宅から学校に向かう。毎時8kmの速さで行くと,学校の開始時刻の20分前に到着し,毎時 4kmの速さで行くと, 学校の開始時刻の25分後に到着する。

この(2)の式のたて方を忘れてしまってモヤモヤしてます､誰か教えてください<(_ _)> ｺﾞﾝ!

3 ある美術館の入館料は,大人1人1000円,中学生1人500円です。また, この美術館に は団体料金があり, 入館料がそれぞれ2割引になります。団体料金の適用条件は, 同時に 入館する団体の人数が40人以上であることです。 このとき,次の問いに答えなさい。 (1)大人20人,中学生 30人で同時に入館したときの,入館料の合計を求めなさい。 (2)大人と中学生とを合わせて45人が, 団体で同時に入館しました。このときの入館料 の総額は,この 45人が個人料金でそれぞれ入館したときの入館料の総額と比べると, 5900円安くなりました。 このとき,大人の人数と中学生の人数をそれぞれ求めなさい。

(7)教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

作るとき,それが (7) 原価2000円の品物を定価の2割引で売っても原価の3割の利益があるように定価をつけたが,定 価では売れずに定価の3割引で売ることになった。このときの品物の1個あたりの利益はいくらか 答えなさい。 (8) 次の図のように,一辺の長さが2である正方形内にできる2つのおうぎ形で囲まれた斜線部分の

(3)(4)の解き方の解説をお願いします！！🙇‍♀️🙇‍♀️

ある品物が定価の 25%引きで販売していたが,一ヶ月後にさらに2割引きで売 り出されていて,定価より320円安かった。消費税は考えないものとするとき, 品物の定価はコサシ円である。 S 私 家から2km 離れた駅へ,弟が時速4km で出発した。弟が出発した10分後に 兄が出発し,同時に駅についた。兄の速さは時速|ス km である。 式平の登猟 ちさ 巻 5° よってで れた