中2の文法についての質問です。 可能動詞・補助動詞がよく分かりません。 教えてください🙏 最後の質問です、すみません🙇‍♀️💦

可能動詞·補助動詞 次の文にある可能動詞にー線、補助動詞に は=線を引きなさい。 >P53.4 O 図書室の本を、読めるだけ読もうと思っている。 大木を運べるように用意しておく。 楽しく過ごせるのも、君がいてくれるおかげだ 3 五つも年上である兄はぼくより速く走れる。 4 一人では直せないので、係員を呼んでくる。 5 練習してきたとおり、百メートルを泳げた。 6 ヒント 補助動詞は「~て~」の形に注目します .可能動詞·補助動詞の活用に注意。否定(打ち消し)を示す「ない」、

写真の(2)なのですが、活用形が連体形でした。終止形だと思ったのですが、見分けるポイントは何ですか？教えてください🙏

劉まし·まほし·たし·ごとし の活用形と文法的意味羅 次の||線部の助動詞の活用形を答え、文法的意味をあとのア~オから選び、記号で答えよ。 E この木なからましかばと覚えしか。 なかったら(よかったのに) 《徒然草,1 しやせまし、せずやあらましと思ふことは、おほやうは、せぬはよきなり。〈徒然草,衣人> し%nる N たいていは しない方がよいのである

この問題の場合、①の｢み｣というのはどうして未然になるのですか？連用の｢〜て・たり｣にもつけることが出来ると思うのですが、、、 未然形と連用形の区別、終止形と連体形の区別が付けられないです、どなたか教えてください🙇🏻‍♀️

上一 「見る」 ①月をみば, (建用) 月をみれば, (更供、) 月をみるらし。(連体教止 月をなお み る 6月をみよ ⑥ 月をみるとも、うれしからお。 (最体)総止 未然 2 。(終曲/連体 (金金) V

この問題で①と③を間違えてしまったのでなぜそうなるのか教えてください💦

次の傍線部の助動詞の活用形の名称と意味を答えよ (人ト)つゆ違はざらむと向かひるたらむは、ひとりある心 地やせむ。 (徒然草,一1二

助動詞の活用でよくある、〇って何なんですか？ 例えば、せ/〇/き/し/しか/〇 の〇の部分のことです。

なぜアになるのかが分からないので教えていただきたいです！

ア HUモヘJW 明も る。 O「けれ」の識別 三 傍線部の説明として適当なものを後から選び、記号で 答えよ。(日本大) [5 あいぎやう 愛敬ありて言葉多からぬこそ、飽かず向かはまほ あたたかみがあって口数の多くない人は しけれ) (徒然草,一段) ア助動詞の活用形 イ形容詞の活用語尾 ウ補助動詞の活用形 工動詞の活用語尾 O「し」「して」の識別 四傍線部の

全ての問題1から丁寧に教えてください🙏 左は答えです。(4)のみ解答ありませんごめんなさい💦

①の【ず】の下が助動詞けりの連体形なのだから、【ず】を連体形に直すのではないのですか？ 解答では、けりの連体形なので【ず】は連用形にするとしか書かれていませんでした😥

(1)の知らずの「ず」終止形ですが 知るの活用は四段活用で未然形ですよね？ でも助動詞は。で終わっているので終止形ともとれます。。 このような時は助動詞の活用が勝つのですか？ 初歩的な質問ですが易しく教えてください＜(_ _)＞

記- KGせTSQに浜G豆諸屋*vG 66G共し聞末軒 医決WMw品や? 1 了Kは4mRAN全電S和0 まるく朴長で向く (中基 大三USQS7 乗肖YQり節2Q ここ縛 喘Q MM

助動詞の問題なのですが、どう活用させればいいのか分かりません。 ①は｢児｣と体言なので連体形にしたのですが、残りの2つはさっぱり… 知恵袋にて、それぞれの活用形の助動詞の下に来る語は、 …… 連体形・・・体言・連体形接続の助動詞・一部の助詞 ……… ……………… とあ... 続きを読む