数学 中学生 12ヶ月前 至急🚨 中2の式の計算の問題です。 私は、5でわると2余る自然数をn/5+2、 5でわると3余る自然数をn/5+3 と表したのですが、解説には5n+2、5n+3 と表されていました。 なぜ除法ではなく乗法で表すのか分かりません。 4 175でわると2余り,335でわると3余る。このとき 1733の和は50は5の倍 数である。 このように, 5でわると2余る自然数と5でわると3余る自然数の和は5の倍 数である。このことを文字式を使って説明しなさい。 未解決 回答数: 0
数学 中学生 12ヶ月前 これって項を入れかえるとき逆でやっても大丈夫ですか？ (2) (9-t)(t+9) 問 = (9-t)(9+t) =g-t =81-1-1 (虫) を 項を入れかえる 9-X 81-t 項を入れかえて, 乗法の公式が まとめ 使えるようにしよう。 未解決 回答数: 1
数学 中学生 約1年前 至急です🏃💨 中3数学です 答え合わせしたくて丸つけお願いしたいです🙇🏻♀️՞ ベストアンサーつけます！！ 283 次の計算をしなさい。 (1) (6a-4a)+2a 24 (6)(x+2y)(x-2y) 群馬 J2-4y= 30-2 (2) (6xy-15x2)÷3x 3x 29- SA 84 次の計算をしなさい。 (1) (3+x) (3-x) 栃木 34-2 (7) (2a-b)2 1-6) (+ a(a+46) 5a²+62 72-4y 46) 沖縄 + 5a²+62 85 次の式を因数分解しなさい。 山口 21-52 (1) x-25 -9-38+37-82 9-72 (2) (x-7) (x-4)÷8x > 7-112+28 = (2)x-x-6 沖縄 (x+5)(x-5) 72-6719 (3)(x-5)(x-3) 高知 857-876 × -9 -X-9 (4)(x-1)(x+2)-z(-4) 25-9 和歌山 -7 +7-2-72+ 4x = 57-2 72471457-2 (5)(x-3)(x+5)(x-2)3 神奈川 = +2x-15-7+4 -4 67-19 67-19 (+2) (7-3) (3)x2-8x-20 大阪 (4)x²+5x-24 徳島 (5)+17+72 広島 (-10) (+2) (a-3)(x+8) (+8)(x+9) 未解決 回答数: 1
数学 高校生 約1年前 展開の問題なのですが、答えの1番最後の項が -2xzではなく-2zxになるのかが分かりません💦 文字はアルファベット順に並べるのでは無いのでしょうか…教えていただきたいです。 *(2) (x+y-z) 2 未解決 回答数: 0
数学 大学生・専門学校生・社会人 約1年前 すみません、わかる方助けて欲しいです。 下記の問題について解答しなさい。 1.10 進数で表現された自然数を9で割ったときの余りを調べる方法として、各桁の数字 を全て加えた数の余りを調べればよいことが知られている。 例えば、 数 695973であるとき、 6+9+5+9+7+3=39 であり、 39 を9で割った余りは3であるので 6959739で割った余 りは3である。 この方法が成り立つのはなぜか、 講義中に説明した合同式の性質を用いて 一般的に説明しなさい (数695973 の場合についてのみ説明するのではありません)。 (Hint. 10 進数で表記された数の各桁は10のべき数の位である。 例えば、数123は1 × 102 + 2 × 101 + 3 の意味である。 また、 10=1 (mod9) に注意する) 2. 数 9798 と 4278 の最大公約数をユークリッドの互除法を用いて求めなさい。 途中の計 算式も示すこと。 3. 一次合同式31x=5 (mod247) を解きなさい。 4. 下記の連立一次合同式を解きなさい。 x=1(mod3) x=2(mod7) x=3 (mod11) 5. 法p = 11 であるとき、 加算と乗算の演算表 (教科書 p.18 の表 2.2のような表) を作成 しなさい。 また、 各非零元の乗法における逆元を示しなさい。 6. 法q=512における既約剰余類の要素の数を求めなさい。 7. 以下の値を求めなさい (Hint. オイラーの定理を利用する)。 13322 (mod 600) 回答募集中 回答数: 0
