英語 高校生 1日前 英検2級の過去問の英作文です。 添削をお願いします。いろんな方の意見が聞きたいです🙇♀️ 14.2019年度第2回本試験問題 Today, some young people do not want to start working for large companies. Do you think the number of these people will increase in the future? (POINTS: Income, Opportunity, Stress) 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 1日前 I told her not to be late for school. (学校に遅れないよう彼女に言った) I was accustomed to her not being on time. (彼女が時間通りに来ないことに慣れていた) her が to の前に来るか... 続きを読む 解決済み 回答数: 1
数学 高校生 2日前 (2)の問題の解説の計算が2行目から分かりません。 教えてください。 Training 438 放物線y=-x(x-2) を C1, 放物線y=x(x-2) を C2 とし,直線 y=t を l とする l と C, C2 との原点以外の交点のx座標をそれぞれα,βとする。 ただし, 0<t<2 とする。 (1) α βをを用いて表せ。 AEA (2) C と l, C2 と lとで囲まれる部分の面積をそれぞれ Si (t), S2(t) とすると き, Si(t) を求めよ。 (3) Si(t)とSz(t) の比が1:8となるとき, tの値を求めよ。 [13 東京電機大] 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2日前 has been closing でないのはなぜですか? [4]. 日本語の意味になるように、( )に入る最も適切な語を答えなさい。先頭の語が指定され ている時はそれに従うこと。 (1) そのレストランは先月からずっと閉まっている。 The restaurant ( 101 その他のおか 111 )( ) ( ) since last month. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 2日前 これあってますか? Grammar 助動詞 B ( )に入る最も適切なものを下から1つずつ選んで書きなさい。(2点×5=10点) - 1. Can I use your dictionary? Sure. (have) you are. 2. Would you mind my opening the window? - Certainly 3. May I take this seat? - I'm (sorry) you can't. 4. Shall I bring something to drink? - Yes, (please). 5. Shall we have lunch? - Yes, (let's ). J [not here let's (AE) ( not?... ). please sorry Japad (S) ays that my lucky 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3日前 不定詞の問題です。教えてください🙇🏻♀️ 各組の英文がほぼ同じ意味になるように、( )に適切な語を書きなさい。(2点× 1. I expect that you will win the race. I expect ( 2. She was foolish to believe them. It was foolish ( ) ( ) win the race. to believe them. 3. This trunk is so heavy that I can't carry it. This trunk is too heavy ( )( 4. Mr. Miller is so tall that he can touch the ceiling. Mr. Miller is tall ( ) to carry. ) (g) touch the ceiling. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3日前 不定詞の問題です。教えてください。💦🙇🏻♀️ C 1. I want something ( to 下線部がく >内の意味になるように,( )に適切な語を書きなさい。(2点×3=6点) )( )(drink). 〈何か冷たい飲み物) 2. Sam showed his child ( 3. Lily left early ( > ( )( )( ). <泳ぎ方〉 70 get a good seat. 〈良い席を取るために〉 解決済み 回答数: 1
英語 中学生 3日前 穴埋めの問題です。答えと考え方が知りたいです 15 11 10 5 This article shows ( students / *sharing / other / ideas/is/ with) useful for learning. In one *experiment, two groups of a ( あ ) students ( to solve the same math problems in different ways. Those math problems were difficult.] The students in both groups had about *equal math skills. In the first group, the teacher told students to listen to him carefully, and ask him questions about the way to solve the problems. In the second group, he only told to *exchange their opinions. After a while, the students in the first group found the right answers. They asked him many questions easily and didn't have to talk *among their group members. The students in the second group talked a lot. But they were not able to find the right answers *by themselves, and *finally he gave them some advice. Later, the two groups were (give) a test on the same kind of math problem. Can you *guess the *result? The second group got much group. By (work) hard together without remembered better how to solve the problem. solve problems is more important results than the first (ask) for teacher's help, the students I think *putting our heads together to just getting the answers in a short time. 解決済み 回答数: 1
英語 高校生 3日前 写真の正しい語順を教えてください🥲🙏🏻 (a a pay increase, working, for, the people, asked, in the factory). 工場で働いている人々は賃上げを要求 した。 (true,how, your dream, make, (you will come)? あなたはどのようにあなたの夢を実現 させますか。 ( by taxi, get there, the easiest way, to, is). そこへ行く一番簡単な方法はタクシー を使うことだ。 解決済み 回答数: 1