全然わかりません😭教えて欲しいです

48 生物と遺伝子 • 27. (酵素反応の連続) 次の文を読み, 以下の各問いに答えよ。 Q1 生体内でおこる化学反応は,ふつういくつもの連続した反応で成り 立っている。 ある生物の細胞内では,図1のように物質 ①が最終的に物 質④に変化し,この過程には酵素 X, Y, Zがはたらいている。 通常, この生物は酵素 X, Y, Zのすべてをもっていて(これを「野生株」と いう),培養液に物質 ①を加えておくとそれを取り込み, 酵素反応が進 んで物質④ができて,生育できる。また,この生物は物質 ② ③ ④も生体 内に取りこんで用いることができる。しかし、酵素X, Y, Zのいずれ か一つがはたらかなくなった個体は,物質①を加えても反応が途中で止 まってしまい,生育できない。 特定の酵素をもたない個体(I, II, III) に図1の①~④に該当する物質a〜dを与えたところ,次のような結果 になった。 結果 ・I(酵素Xがはたらかなくなった個体)は,物質a, b, dのいずれ か一つを加えると, 生育できた。 ・II(酵素Yがはたらかなくなった個体)は,物質a またはdを加える と生育できた。 情報の整理 II(酵素Zがはたらかなくなった個体)は,物質 a を加えた場合のみ 生育できた。 ・Ⅰ~Ⅲのどの個体も、物質cを加えた場合は生育できなかったが, 野 生林は物質cを与えると生育できた。 物質 ① ← 介 図1 酵素 X (2 介 117 (3) 介 Y Z 物質 ①~④はそれぞれ物質a~d のどれに該当するか。 物質①( a 結果の ② 物質 物質②(db db 物質③(ad 物質③(ad 物質④(C) (2) 図2はヒトの体内でタンパク所涎ルとし

呼吸はなんでエネルギーが２回もできるんですか？

いが, 酸素を使って呼吸を行う O2 細胞 ミトコンドリア 有機物 + O2 |ATP エネルギー my ADP +(P CO2 H2O 11 HST CO2 H2O 図11 呼吸の反応 m+ エネルギー 生命活動への利用 15 20

シャルルの法則の問題です (1)が分かりません B室の体積を20×50とできるのは何故ですか？ピストンが動いたらA室の体積だけでなくB室の体積も変わると思いました

50. 〈シャルルの法則> CELL コック a ピストン コック A室 B室 図のように、両端にそれぞれコックaとbがつい た断面積 20cm2のピストンを備えた円筒容器があ る。 コックabを開いた状態で, A, B 両室の空 気は27℃, 1.0×10 Paである。 いま (1),(2)のよ うに操作するとき, ピストンはそれぞれ何cm移動 するか。 ただし, ピストンは抵抗なく移動し, ピストンおよび円筒容器は他室へは熱を 伝えないものとする。気体定数 R=8.3×10°Pa・L/(mol・K) -50cm ・50cm (1) 27℃で, コック aを閉じ, コックbを開いた状態からA室のみを57℃にする。 (2) 27℃で, コックaとbを閉じた状態から, A室のみを57℃にする。 〔神戸学院大 ]

問1で、『Nを含むのは塩基』とありますが、これは暗記問題でしょうか⁇

この の位置 終止コ あるかを 指定してい 0 の文章を読み DNA の複製に関する次の文章を読み, あとの問いに答えよ。 PULT 44 DNA の複製 Y DNA の複製方法には,半保存的複製のほかに、もとの2本鎖DNAがそのまま残る保 的複製や、もとの2本鎖DNAが新しいDNA 鎖と混在する分散的複製という仮説もあった が(図1), メセルソンとスタールの実験によって半保存的複製であることが証明された。 彼らは,質量が異なる窒素の同位体 (IN ''N) を含む培地を用意し、 はじめにのみ 含む培地で大腸菌を培養し, 大腸菌 DNAに含まれる窒素をIN に置換した。 ②その後 HNのみを含む培地に大腸菌を移して適当な時間培養し,複数回分裂させた。そして,その 大腸菌 DNA を塩化セシウム溶液中で遠心分離し、重い DNA (N), 中間のDNA (N+"N), 軽いDNA (UN) の割合を調べることで, DNA の複製方法を証明した。 保存的複製 分散的複製 により (a) → 内管 改) もとの鎖 新しい鎖 (b) 第Ⅰ部 (C) 図1 塩 し 問1 下線部①の実験において, 15N を含む培地で大腸菌を培養したとき,Nが取り込ま れるのは DNA 鎖のどの部分か、 図2の (a)~(c) の中から最も適当なものを選べ。また, その部分の名称を答えよ。 カー 計算 問2 下線部②の実験において, 14Nのみを含む培地で3回分裂した大腸菌 (3代目)から抽 出したDNAにおける重い DNA, 中間のDNA, 軽い DNAの比を答えなさい。 ただし, 重い DNA, 中間のDNA, 軽い DNA の順番で、 最小の整数比で答え た大腸菌の場合, 1:0:0 と表記することとする。 でのみ培養し 計算問32と同様に回分裂した大腸菌 (2代目)から抽出したDNAにおける重い DNA, 中間のDNA, 軽い DNAの比を答えなさい。 問4 DNA 複製が,分散的複製でなく半保存的複製であると最初にわかるのは何回目の分 裂の後か答えよ。 問5 この実験においてIN を含む DNA がDNA全体の1%以下になるためには,『N を 含む培地で培養した大腸菌が 14N のみを含む培地で何回以上分裂すればよいか答えよ。 470) (22 宮城大 改 23 金沢医科大改) (5)(OdH) 合 職などの 合

細胞質が細胞小器官と細胞質基質に分かれると思っていたのですがミトコンドリアは細胞小器官と細胞質基質であるのですか？

(1)(2)原核生物と真核生物は,いずれも呼吸によっ て生じた ATPのエネルギーをさまざまな生命活動に 利用している。 呼吸の反応は1つの式として表すこと ができるが,実際には多くの反応から成り立っている。 これらの反応は, 真核生物の細胞では,細胞質基質 と細胞小器官であるミトコンドリアのそれぞれに存 在している種々の酵素のはたらきで促進されている。 呼吸の反 表すと, グルコー 酸→二酸

(6）の解説お願いしますm(_ _)m

生殖細胞の 遺伝子 代々丸い種子をつくるエンドウと、代々しわのある 種子をつくるエンドウをかけ合わせてできた子を自家 受粉させると、できた孫は、丸い種子としわのある種 子を合わせて合計5992個だった。 右の表は、このとき の生殖細胞の遺伝子とできた孫の遺伝子の組み合わせ中の を表したものである。 ただし、 種子の形について、 丸 A a い種子をつくる遺伝子をA、しわのある種子をつくる 遺伝子をa と表すことにする。 A AA Aa ■(1) 表の空欄内に、それぞれの遺伝子の組み合わせを 化したものと考え 書き入れよ。 a Aa aa □(2)できた孫のうち、遺伝子の組み合わせが子と同じ ものは何個か。もっとも適したものを、次のア~エから選び、記号で答えよ。 ア 749個 イ 1498個 ウ 2996個 エ 4493個 ] □(3) できた孫のうち、遺伝子の組み合わせが代々丸い種子をつくるエンドウと同じものは何個か。 もっとも適 したものを、次のア~エから選び、 記号で答えよ。 ア 749個 1498個 ウ 2996個 4493個 [Ou]ツ橋 #ワ □(4) できた孫のうち、しわのある種子をつくるものは何個か。 もっとも適したものを、次のア~エから選び、 記号で答えよ。 ア 749個 イ 1498個 ウ 2996個 エ4493個 [ □(5) しわのある種子をつくる孫とほかの孫をかけ合わせたところ、できたエンドウの種子はすべて丸い種子で あった。このときかけ合わせたほかの孫の遺伝子の組み合わせとして考えられるのは、何種類か。 [ 種類] □(6)できた孫からとれた種子をすべてまき、自家受粉を行った。 成長したエンドウからとれる種子のうち、し わのある種子の数は丸い種子の数の何倍か。 次のア~エから選び、 記号で答えよ。 ア 0.4倍 イ 0.6倍 ウ 0.8倍 1.0倍 緑[]

なんでこれは四句切れなんですか？

細胞のなかに奇妙な構造のあらわれにけり夜の顕微鏡 この短歌は何句切れか。 漢数字で書きなさい。 2 作者は、いつ、何をしているのか。十五字程度で書きなさい。 句切れ

2️⃣がなぜ3.6✖️10の6乗になるんですか？！ 自分が解いたら5乗になりました 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

思考 20 培養皿中の細胞の総数の推定に関して,次の文章を読み, 問いに答えよ。 培養皿中の細胞をすべて集め、 3mLの溶液に懸濁した。 この溶液 を10倍に薄め, 図1で示した容器 に容積と等量入れ, 顕微鏡下で容 器内の細胞の数を数えた。 顕微鏡 を用いて観察した像は図2であり。 黒点は1つの細胞を示している。 容器の観察方向 高さ 0.1mm 縦1mm 1mm 図 1 図2 (1) この容器に入る液体の量を,次の① ~ ④ から選べ。 1mL = 1000mm である。 ① 1 x 10mL ② 1 × 103mL ③ 1×10mL ④ 1×10mL (2) 培養皿で培養されていた細胞の総数は何個と推定できるか。次の① ~ ④から選べ。 ① 1.8 x 10 個 ② 3.6 × 10 個 ③ 1.8 x 10° 個 ④ 3.6 × 10° 個 県立医

誰か空白の部分を教えてください。期末テストが近いのでなるべく早く教えていただけると幸いです。お願いいたします🙇

重要! ①r 生物の定義~生物とは何か〜 すべての生物の体は (2細胞)でできてお これで自分の体の外と内を仕切っている。

有効数字はどうして3桁ですか

基本例題 24 反応物の過不足 基本 115 116 メタンCH を燃焼させると二酸化炭素 CO2 と水H2Oになる。 いま, 標準状態で4.48 のメタンと11.2Lの酸素 O2 の混合気体が容器中にある。 この混合気体を反応させて メタンを燃焼させた後,室温になるまで放置した。 次の問いに答えよ。 (1) メタンの燃焼の化学反応式を書け。 LONHO (2) 燃焼後に容器内に存在する気体とその物質量を答えよ。 (3) 反応後,気体の質量は何g減少するか。 解説 ■エクセル 未反応の気体があるかどうか、 気体以外の生成物は何かを考える。 (2) 燃焼前のCH4 は 0.200mol, 2 は 0.500mol である。 反 応式から, 0.200mol の CH4 をすべて燃焼させるには,O2 は 0.400mol 必要であり, O2 は 0.500 mol ある。 よって、 CH4 がすべて反応する。 O2 は 0.400mol 反応し, 0.100 mol 余る。 生じるCO2 は 0.200mol, 生じるH2O は液体である。 CH4 202 + CO2 + +2H2O 反応前 0.200 0.500 0 0 変化量 0.200 変化量 -0.400 +0.200 - +0.400 反応後 20 0.100 0.200 0.400 (3) 反応の前後で総質量は変わらないので、 液体の水HO の質量分 (0.400mol×18g/mol = 7.20g) だけ減少する。 化学反応式の 係数は物質量の 関係を表し,こ れから各物質間 の量的関係を把 握する。 解答 (1) CH4+202 CO2 +2H2O (2) O2 0.100mol, CO2 が 0.200mol (3)7.20g