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<山梨県> [8点×6]
1 植物のはたらきについて調べるために,次の実験を行った。 このことについて,あとの問いに答えなさい。
図1
B
[実験1] ほぼ同じ大きさの葉で、枚数がそろっている同じ種類の
植物を2つ用意した。 それぞれ, 十分な空気を入れた同じ大き
さのポリエチレンの袋で葉全体を包んで密閉し, A, Bとした。
A. B を一晩光の当たらない暗い場所に置いたあと. 気体検
知管で袋の中の酸素と二酸化炭素の体積の割合をそれぞれ測定
した。
光が当たらない
光が十分に当たる
明るい場所
暗い場所
〔実験2〕 次に図1のように、Aは光が十分に当たる明るい場所,
Bは光が当たらない暗い場所に置いた。 4時間後. 気体検知管でA,Bの袋の中の酸素と二酸化炭素の
体積の割合をそれぞれ測定した。 表1は 〔実験1〕と〔実験2] の測定結果を比較し、まとめたもので
ある。ただし、気体検知管の使用による空気の出入りはないものとする。
酸素の体積の割合
二酸化炭素の体積の割合
A
①
(2)
B
③3③
〔実験3〕次に,A,Bからそれぞれ葉を1枚とり出し, あたためたエタノールに入れて脱色し、これらの
葉を水洗いした。図2のように、ペトリ皿に脱色した葉をそれぞれ入れ, ヨウ素液を数滴たらし、葉の
色の変化を観察した。 表2は, その結果である。
図2
表2
ヨウ素液
ヨウ素液
葉の色の変化
脱色した
A
青紫色に変化した
Aの葉
B
変化しなかった
ペトリ皿
ペトリ皿
(1) 表2のように, 〔実験3] のAの葉が青紫色に変化した理由を. 植物が行ったはたらきと, そのはたら
きによってできた物質の名称を使って, 簡単に書きなさい。
[
]
(2) 表1の①~④には, それぞれどのような言葉が入ると考えられるか。 次のア, イから適当なものをそれ
ぞれ1つずつ選び, 記号で答えなさい。
① [
] ②[
] 3 [
] ④[
ア 〔実験1〕 より 〔実験2] のほうが小さくなった
イ〔実験1] より 〔実験2〕 のほうが大きくなった
(3) 〔実験2] のAの植物が、とり入れた酸素の量をX出した酸素の量をYとすると,その大きさの関係
はどのようになると考えられるか。 次のア~エから最も適当なものを1つ選び, 記号で答えなさい。
ア X > Y およびY = 0
イ X>Y およびY > 0
ウ Y > X および X = 0
エ Y > X およびX> 0
脱色した
Bの葉